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细胞分化过程中,下列叙述不正确的是(  )
A、遗传物质发生改变
B、蛋白质种类比未分化前增加
C、遗传物质不改变
D、基因进行选择性表达
考点:细胞的分化
专题:
分析:关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达(遗传物质不发生改变).
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
解答: 解:AC、细胞分化的实质是基因的选择性表达,该过程中遗传物质不发生改变,A错误;C正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此蛋白质种类比未分化前增加,B正确;
D、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确细胞分化过程中遗传物质不发生改变,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是(  )
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理;
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞;
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
④抗体与相应的抗原特异性结合;
⑤B细胞接受抗原刺激后在淋巴因子促进下增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.
A、①③⑤④B、①②⑤④
C、①②④⑤D、①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
C、有丝分裂间期DNA复制的过程需要酶参与
D、在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,关于糖类生理作用的叙述,错误的是(  )
A、核苷酸中含有核糖或脱氧核糖
B、葡萄糖是主要的能源物质
C、淀粉和糖原是所有生物体的储能物质
D、纤维素是植物细胞壁的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,细胞体积和细胞核体积都增大
B、⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C、b过程是一个持久性的变化过程
D、a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于不同生物的碱基、核苷酸、核酸种类的描述正确的是(  )

 A
金丝猴
B
广玉兰
C
H7N9型流感病毒
D
大肠杆菌
碱  基8种5种5种4种
核苷酸8种8种8种4种
核  酸2种2种2种1种
A、金丝猴B、广玉兰
C、H7N9型流感病毒D、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,是构成蛋白质的氨基酸的是(  )
A、①②③B、②④
C、①②③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

将人的胰岛素基因用15N标记后导人绵羊乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有一个胰岛素基因的某个细胞进行体外培养.下列叙述正确的是(  )
A、绵羊乳腺细胞中的核酸含有2种五碳糖和5种核苷酸
B、该基因转录的mRNA通过核孔进入细胞质不具有选择性
C、连续分裂n次后,子细胞中不含15N标记的细胞占1-
1
2 n-1
D、该基因翻译时tRNA上反密码子与mRNA中的密码子一一对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养.若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h的培养后,取一滴稀释100倍后,再取一滴观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤细胞的细胞周期约为(  )
A、2小时B、3小时
C、4小时D、5小时

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