DDTt╳ddtt 遗传遵循自由组合规律,其后代中能稳定遗传的占( )
A.100% | B.50% | C.25% | D.0 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省富阳场口中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
Ⅰ.有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有三组实验:第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2→选取矮秆抗锈病品种连续自交、筛选
第二组是: DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养,然后染色体加倍
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:
(1)第一组F2中能稳定遗传的矮秆抗锈病占_________。
(2)第二组育种的方法,在遗传育种上称为____________________,在培育中首先要应用花药离体培养方法,然后用_______________________使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过____________来实现的。
Ⅱ.铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问题:
(1)图中甘氨酸的密码子是 ,铁蛋白基因中决定的模板链碱基序列为 。
(2)浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了 ,从而抑制了翻译的起始;
浓度高时,铁调节蛋白由于结合
而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免
对细胞的毒性影响,又可以减少 。
(3)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由 。
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科目:高中生物 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:综合题
(6分)有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有三组实验:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养,然后染色体加倍
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:
(1)第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是_______,在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占_______。
(2)第二组育种的方法,在遗传育种上称为________________,在培育中首先要应用花药离体培养方法;然后用____________使其染色体加倍,这种育种方法的优点是_________。
(3)第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过_________来实现的。
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江龙东高一下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共18分)有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→矮秆抗病新品种
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体------→矮秆抗病新品种
方案三:DDTT和ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→矮秆抗病新品种
(1)方案一的育种原理是 。F2中选出的矮秆抗病的植株占全部F2植株的比例是 ,F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的是 。
(2)方案二的育种方法叫 , F1产生的花粉的基因型为 。改变染色体数目,用 _____________处理植物的分生组织。此种育种方式的原理是 。
(3)方案三的育种原理是 。
(4)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的方案是 。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1, F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是 ,其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ,F2的高产甜粒中纯合子占 。
(2)第二组采用的育种方法是 ,首先要通过 获得单倍体幼苗,然后用 使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组采用的育种方法是 ,一般是用射线处理 (休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011黑龙江省年高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(14分)有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→矮秆抗病新品种
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体------→矮秆抗病新品种
方案三:DDTT和ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→矮秆抗病新品种
(1)要培育的矮秆抗锈病小麦的基因型为 ,采用病原体感染的方法可鉴定出其中的抗病植株。
(2)方案一的育种原理是 , F2中选出的矮秆抗病的植株占全部F2植株的比例是 ,F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的是 。
(3)方案二的育种方法叫 , F1产生的花粉的基因型为 。改变染色体数目,用 处理植物的分生组织,此种育种方式的原理是 。
(4)方案三的育种原理是 。
(5)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的方案是 。
(6)除用以上方法基因工程也可以培育优良品种,其中用到的两种工具酶是 、 。
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