A. | t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2 释放增多 | |
B. | t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用.若在 t2 时刻增加光照,光合速率将再提高 | |
C. | t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 | |
D. | t4 后短暂时间内,叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低 |
分析 本题考查光合作用的过程及影响光合作用的因素.
(1)光照强度影响光合作用的光反应,二氧化碳的浓度影响光合作用的暗反应.
(2)光反应为暗反应提供[H]和ATP.
解答 解:A、水的光解、O2释放发生在叶绿体类囊体薄膜上,而不是叶绿体基质,A错误;
B、t2→t3,限制光合速率的因素为CO2浓度此时光照充足且恒定,若增加光照,光合速率不会提高,B错误;
C、t3→t4,暗反应增强,一定程度上加快ATP和ADP的转化,[H]和ATP不再积累,导致光反应速率加快,C错误;
D、突然停止光照,光反应减弱甚至停止,类囊体薄膜上ATP合成受阻,ATP含量减少,ADP和Pi含量升高,被还原的C3化合物减少,所以直接产物有机物含量降低,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是光合作用的具体过程,影响光合作用的条件及影响机理,光反应阶段与暗反应阶段之间的关系,主要考查学生的识图能力和对光合作用过程的理解和应用能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP叙述正确的是
A.腺苷很容易吸收能量和释放能量
B.第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合
C.使ATP转变成ADP,需要消耗能量
D.使ADP转变成ATP,需要提供酶、能量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同 | |
B. | 基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止密码子等 | |
C. | 目的基因进入受体细胞内并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化 | |
D. | 将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙 | B. | 乙、丙 | C. | 甲、丙 | D. | 丙、丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将少许干酵母加入到新鲜的葡葡汁中 | |
B. | 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 | |
C. | 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 | |
D. | 将离体菊花茎段接种到无菌固体培养基上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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