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【题目】如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是(  )

A. 伸肌肌群内既有感受器又有效应器

B. a为传入神经,b为神经中枢

C. 兴奋在图中反射弧上的传导是双向的

D. 在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射

【答案】C

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。据图分析,a上有神经节,为传入神经,则b为神经中枢。

根据题意和图示分析可知伸肌肌群内既有传出神经纤维,也有传出神经纤维,所以伸肌肌群内既有感受器也有效应器,A正确;根据以上分析已知,a为传入神经,b为神经中枢,B正确;兴奋在图中反射弧上的传导是单向的,C错误;Ⅱ是传出神经纤维,在Ⅱ处施加刺激能引起屈肌收缩,但没有经过完整的反射弧,所以不属于反射,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于被动运输的说法,错误的是(
A.顺浓度梯度进行
B.一定需要载体
C.不需要消耗能量
D.不能主动吸收物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证 pH 对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面实验,并回答有关问题:

材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。

1)实验原理:过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气。

2)实验步骤:

如上图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1mL蒸馏水,向2号试管内加入___________________,向3号试管内加入__________________,并振荡试管。

1号、2号、3号试管内各滴入_____的肝脏研磨液。

仔细观察各试管内_____,并记录

3)实验结果:1号试管内产生的气泡_____2号和3号试管内产生的气泡_____

4)通过上述实验,得出的结论是:过氧化氢酶的活性需要适宜的_____

5)在坐标图中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线(画出大致趋势即可)_____。并从曲线可知,过酸或过碱都会导致酶_____

6)要鉴定过氧化氢酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为_____

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【题目】狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质。请回答下列问题:

(1)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以与_________上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动_________(填“顺向”或“反向”)运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元_________(填“兴奋”或“抑制”)。

(2)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫系统的___________功能。神经细胞被狂犬病毒侵染后,______________细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡。

(3)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相当于___________(填“抗原”或“抗体”),该疫苗会刺激人体产生________________,预防狂犬病发生。注射疫苗后经常引起机体发热,若体温一直处于38℃,则机体产热量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。

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【题目】用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像,清晰可见的细胞结构有哪些()

A.染色体、纺锤体、细胞壁B.染色体、赤道板、细胞壁

C.纺锤体、核仁、细胞壁D.纺锤体、细胞壁、核膜

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【题目】下列关于果胶和果胶酶说法不正确的是(
A.果汁制作过程中去除果胶有利于提高果汁出汁率和澄清度
B.果胶酶具有专一性,能够分解果胶,不能分解纤维素
C.果胶酶并不特指某种酶,是能够分解果胶的一类酶的总称
D.各种动物、植物和微生物体内均能够产生果胶酶

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【题目】磷脂是构成细胞的一种重要化合物。下列叙述中错误的是(

A.磷脂在内质网中合成B.磷脂是生物膜的主要成分之一

C.原核细胞能合成磷脂D.核糖体不含磷脂,故不含磷元素

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【题目】判断选择培养基是否起到了选择作用,需要设置的对照是(

A.不接种的选择培养基B.接种的选择培养基

C.接种的牛肉膏蛋白胨培养基D.不接种的牛肉膏蛋白胨培养基

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【题目】在显微镜下观察到某黑藻细胞中的一个叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示。相关描述错误的是( )

A. 实际上叶绿体应位于液泡的左上方,细胞质环流方向仍为逆时针

B. 因能被健那绿染液染色,该叶绿体才能在显微镜下可见

C. 液泡内含糖类、无机盐、蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境

D. 若滴加适当高浓度的蔗糖溶液浸泡该细胞,其细胞液的吸水能力增强

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