某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是
基因(A_) 基因(bb)
前体物药物1药物2
A.基因型为AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物 |
B.若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1 |
C.基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型 |
D.基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/16 |
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下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是 ( )
A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 |
C.细胞对离子的吸收具有选择性 |
D.人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程消耗能量 |
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下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是( )。
A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 |
B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 |
C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因 |
D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 |
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下图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析不正确的是
A.如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质 |
B.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限 |
C.如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高 |
D.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限 |
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下列有关细胞膜的分析正确的是
A.实验室常用猪、猴的红细胞收集到较为纯净的细胞膜进行研究,收集时要用到差速离心的方法 |
B.根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布 |
C.电子显微镜下,细胞膜呈现暗一明一暗三层,说明细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成 |
D.吞噬细胞的吞噬作用、水分子的跨膜运输都能体现细胞膜的功能特点 |
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大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是
P 黄色×黑色
F1 灰色
F2 灰色 黄色 黑色 米色
9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 |
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 |
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 |
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 |
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人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是
A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 |
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 |
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16 |
D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 |
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羊和牛吃同样的草料喝同质的水可羊肉和牛肉味道不同,其根本原因是羊和牛的( )
A.蛋白质结构不同 | B.染色体数目不同 |
C.消化能力不同 | D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质 |
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下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述, 正确的是( )
A.调查人群中红绿色盲发生率应在患病的家系中进行 |
B.秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍 |
C.将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位 |
D.豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机 |
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