1. 下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（ ）
A、鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液
B、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中
C、脂肪的鉴定可用显微镜观察被染成橘黄色的脂肪滴
D、斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀
科目：高中生物 来源：2013届湖北省荆州中学高三第二次质量检测生物试卷（带解析） 题型：综合题
回答下列关于光合作用的问题：
（1）.图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度（ 15℃和25℃）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答：
①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）为0.8，在25℃条件下， 4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
③在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍
（2）作物的生长中心（如花、种子、果实等）对有机物的需要量比其它器官大，研究发现，生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。
实验材料：正在抽穗的小麦
原理：1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定；
2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求
方法步骤：
第一步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如上图操作；
第二步：光照1小时后，观察并记录有色液滴移动的方向和格数；
第三步： ；
第四步： 。
推测最可能的结果： 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三第二次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列关于光合作用的问题：
（1）.图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度（ 15℃和25℃）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答：
①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）为0.8，在25℃条件下， 4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
③在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍
（2）作物的生长中心（如花、种子、果实等）对有机物的需要量比其它器官大，研究发现，生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。
实验材料：正在抽穗的小麦
原理：1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定；
2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求
方法步骤：
第一步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如上图操作；
第二步：光照1小时后，观察并记录有色液滴移动的方向和格数；
第三步： ；
第四步： 。
推测最可能的结果： 。
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