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    20．如图1为细胞结构示意图，1-6为细胞内结构，①-⑨为物质运输过程，图2表示图1囊泡运输调控机制，图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能．据图回答问题．

    （1）溶酶体中的水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：乙→甲→丁→溶酶体（用图中的文字和箭头表示）．
    （2）图1中过程⑥-⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是具有一定的流动性．
    （3）核仁的体积与代谢强度密切相关．如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量减少，其原因是核糖体的主要化学成分是RNA与蛋白质，核仁与RNA的合成与核糖体的形成有关，RNA聚合酶的抗体能与RNA聚合酶结合，转录过程受阻，不能合成相应的RNA，所以细胞中的核糖体数量减少．．
    （4）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有特异性（专一性）性，写出GTP水解反应式GTP+H20$\stackrel{酶}{→}$GDP+Pi+能量．

    分析 分析图1：甲为内质网，乙为附着在内质网上的核糖体，丙为游离在细胞质基质中的核糖体，丁为高尔基体，戊为染色质，己为核仁，①-⑨为物质运输过程．
    分析图2：图2表示图1囊泡运输调控机制，图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量．

    解答 解：（1）结构[乙]是附着在内质网上的核糖体；水解酶首先由附着在内质网上的核糖体合成，然后进入内质网进行初步加工，再进入高尔基体进行再次加工，最后通过囊泡运输到溶酶体内，因此其从合成到进入溶酶体的途径是：乙→甲→丁→溶酶体．
    （2）图1中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能；生物膜的结构特点是具有一定的流动性．
    （3）核糖体主要有蛋白质和RNA组成，而RNA通过转录形成的，如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中，RNA聚合酶的抗体能与RNA聚合酶结合，转录过程受阻，不能合成相应的RNA，所以细胞中的核糖体数量减少．
    （4）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有特异性（专一性）；物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即水解为生命活动提供能量，其水解反应式为：GTP+H2O$\stackrel{酶}{→}$GDP+Pi+能量．
    故答案为：
    （1）乙→甲→丁
    （2）分解衰老、损伤的细胞器      具有一定的流动性
    （3）核糖体的主要化学成分是RNA与蛋白质，核仁与RNA的合成与核糖体的形成有关，RNA聚合酶的抗体能与RNA聚合酶结合，转录过程受阻，不能合成相应的RNA，所以细胞中的核糖体数量减少．
    （4）特异性（专一性）     GTP+H20$\stackrel{酶}{→}$GDP+Pi+能量（反应式中有水无水都给分）

    点评 本题结合图解，考查细胞结构和功能、ATP等知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记ATP与ADP相互转化的过程，掌握ATP在代谢中的作用，能结合图中信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中，正确的有几项：（　　）
    ①蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
    ②细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性
    ③线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶
    ④有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
    ⑤细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
    ⑥ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
    ⑦蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．据图回答下列问题．

    （1）判断甲、乙、丙3图中属于原核细胞的是甲、丙．属于真核细胞的是乙．原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞有（或原核细胞没有成形的细胞核，而真核细胞有）．
    （2）在上述3图细胞中，它们都有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性．
    （3）甲、乙两细胞的不同之处在于甲无染色体和核膜，甲只有一种细胞器核糖体，而乙还有其他细胞器．由此可知，生物界的各种类型的细胞之间存在多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．噬菌体、蓝藻和酵母菌的遗传物质均为DNA
    B．科学家对于细胞的认识是一艰难曲折的过程
    C．不同种生物都是由细胞和细胞产物所构成的
    D．细胞学说没有提示老细胞产生新细胞的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关真核细胞部分结构及成分叙述正确的是（　　）
    A．核糖体中的有关酶，可使多肽链盘曲和折叠
    B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量
    C．线粒体中的有关酶，可催化葡萄糖氧化分解
    D．细胞骨架含蛋白质纤维，与细胞分裂等有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是（　　）
    A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有4种
    B．在含32P培养基中直接培养来获得32P标记噬菌体
    C．一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1：3
    D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和 RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A．甲基绿-吡罗红混合染液可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成绿色
    B．空间结构被破坏的蛋白质，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
    C．根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可确定酵母菌的细胞呼吸方式
    D．观察细胞中的线粒体，应将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（　　）
    A．基因突变是指基因的数量、种类和排列顺序发生改变
    B．二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小
    C．自然选择过程中，通过直接选择基因型，进而导致基因频率的改变
    D．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比将保持不变

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    10．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
    B．抗体能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
    C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
    D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞密切接触，使其裂解死亡

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