A. | 大量合成胰蛋白酶的细胞中高尔基体发达 | |
B. | 蛙的成熟红细胞内没有细胞核利于携带氧 | |
C. | 核膜可以使细胞核内的物质与细胞质分隔开 | |
D. | 液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,对植物细胞渗透压起调节作用 |
分析 1、分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外.由此可见,分泌蛋白合成和运输相关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体,该过程中由线粒体提供能量.
2、细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.
3、液泡:单膜,成熟植物有大液泡.功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水.
解答 解:A、结构和功能相适应,胰蛋白酶是分泌蛋白,根据试题的分析,大量合成胰蛋白酶的细胞中高尔基体发达,A正确;
B、哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核利于携带氧,蛙是两栖类,有细胞核,B错误;
C、核膜将核内物质与细胞质分开,核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,C正确;
D、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用,D正确.
故选:B.
点评 本题考查分泌蛋白的合成和分泌、核膜的作用和液泡的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究者用非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制模式图如下,说法正确的是
A.甲细胞和乙细胞都含有同源染色体
B.乙细胞是次级级精母细胞
C.丙细胞中染色体、染色单体、染色体DNA数目依次是4、0、8
D.丁细胞中染色体互换区段内相同位点上的基因一定不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增长速度 | 0.36 | 1.25 | 2.58 | 3.92 | 2.33 | 1.12 | 0.12 |
A. | 种群数量增长受种群密度制约 | B. | 第7年种类斗争最激烈 | ||
C. | 第4年种群数量达到$\frac{K}{2}$ | D. | 第5年开始出生率小于死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选用松软的创可贴包扎伤口,有利于皮肤表皮细胞从空气吸收利用O2 | |
B. | 人体骨骼肌细胞在缺氧的条件下,细胞呼吸产生的CO2体积多于吸收的O2体积 | |
C. | 无氧呼吸第二阶段释放少量的能量,都以热能形式散失,不形成ATP | |
D. | 不同生物无氧呼吸的产物不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬细菌,必须有抗体参与 | |
B. | T细胞和B细胞所含基因不同,功能也不同 | |
C. | “先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷 | |
D. | 在人体的特异性免疫过程中浆细胞和抗体都具有特异性识别功能 |
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