A. | ④①②③ | B. | ③②④① | C. | ②③①④ | D. | ③①②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的种类和数目的不同 | B. | 氨基酸的排列顺序的不同 | ||
C. | 多肽链的数目和空间结构的不同 | D. | 以上都是 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用包括精子和卵细胞的识别和融合 | |
B. | 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的 | |
C. | 一个卵细胞只能与一个精子结合,形成一个受精卵 | |
D. | 受精卵核内DNA一半来自父方,一半来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物的生命活动离不开细胞 | |
B. | 细胞是生物体结构和功能基本单位 | |
C. | 病毒的生命活动与细胞无关 | |
D. | 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐在细胞中均以离子形式存在 | |
B. | 缺铁会影响血红蛋白的合成而引起贫血症 | |
C. | 植物体缺镁影响叶绿素的合成而影响光合作用 | |
D. | 无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是遗传信息库 | |
B. | 哺乳动物成熟红细胞没有细胞核 | |
C. | 细胞核包括双层膜的核膜、核仁和染色质 | |
D. | 核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长 | |
B. | A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 | |
C. | 幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差 | |
D. | D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处理甲图中的A端,在甲图中的B端探测不到14C的存在 | |
B. | 处理甲图中的B端,在甲图中的A端探测到14C的存在 | |
C. | 处理乙图中的A端,在乙图中的B端探测到14C的存在 | |
D. | 处理乙图中的B端,在乙图中的A端探测到14C的存在 |
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