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【题目】15N标记含有1000个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶600个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制3次,其结果可能是(

含有15N的DNA分子占1/4

含有14N的DNA分子占3/4

复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸2800个

复制结果共产生8个DNA分子

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④

【答案】B

【解析】复制3次,会得到8个DNA,含有15N的DNA分子占1/4,正确。含有14N的DNA分子占1,错误。DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸为400个,复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸2800个,正确。复制结果共产生8个DNA分子,正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢(如下图所示),下列相关叙述正确的是( )
A.群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量在不断增加
B.群落演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变
C.极乐鸟捕食一只蜘蛛后,所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20%
D.群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。请回答下列问题:
(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内的数值来表示。
(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是
(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是。为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有(答出两点)。
(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于 , 使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升。
(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了的生成,进 而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老。由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物精巢中的精原细胞在减数第二次分裂后期时,细胞中核DNA分子含量为P,染色体数为Q,则该动物正常体细胞中的染色体数和DNA数分别是

A. Q、P B. 2Q、2P C. Q/2、P/2 D. Q、2P

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【题目】如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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【题目】如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(
A.此细胞为初级精母细胞
B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
C.图中含有4个DNA分子
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

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【题目】水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验。
(1)设计实验时,应遵循的是
①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组
③每组均用一株幼苗作为材料 ④重复进行实验
(2)实验中A组为组,B组幼苗叶面应喷洒。检测光合速率之前,可(填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不作处理”),以使结果更科学准确。
(3)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥作用,推测这种酶参与光合作用中C3过程。
(4)实验检测结果如右图。
①检测结果表明,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率 , 但提前外施SA可明显减轻的影响。
②G基因表达量检测结果表明,SA的上述作用机理之一可能是光合作用相关酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。
(5)该实验的目的是

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【题目】下列有关人类与环境的叙述,错误的是

A. 臭氧减少将危及地球上所有生物

B. 化石燃料的燃烧使CO2的全球平衡受到严重干扰

C. 全球气候变暖可使农业生产能力提高

D. 酸雨中所含的酸,主要是硫酸和硝酸

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【题目】下图是“在适宜条件下,探究紫色洋葱根尖在完全培养液中O2含量与根对K+ 吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题:

(1)紫色洋葱根尖细胞中具有大液泡的部位是____________ (填“根毛区”“伸长区”或“分生区”),其原生质层包括________________________________________________________________

(2)限制曲线中bc段K+吸收速率的因素有_________________。曲线中d点以后K+吸收速率增加缓慢的原因是________________________

(3)若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中,细胞的吸水能力____________________。上述细胞发生质壁分离的原因是____________________________(从结构上分析)。

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