A. | 环境改变使生物产生适应性的变异 | |
B. | 地理隔离是新物种形成的必要条件 | |
C. | 自然选择选择的是基因型 | |
D. | 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物的变异不是环境改变导致的,环境只能对生物变异进行选择,A错误;
B、隔离是新物种形成的必要条件,B错误;
C、自然选择选择的是表现型,C错误;
D、变异是不定向的,自然选择是定向的,能决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求学生识记相关知识点即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.本题要注意的是A选项,要求学生明确生物变异与环境的关系,环境不能决定生物变异的方向,只能对生物变异进行选择.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在叶片脱落的过程中起抑制作用 | |
B. | 多种激素相互作用共同调节植物的生命活动 | |
C. | 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 | |
D. | 植物生命活动的调节全部是由激素调节完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同 | |
B. | 酶催化化学反应的本质是提供了反应的活化能 | |
C. | 叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段 | |
D. | 人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 | |
B. | 用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 | |
C. | 2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶 | |
D. | 生长素可促进人体的骨骼发育生长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某家系有关甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)的遗传系谱,已知系谱中11号个体带有乙病基因。据图分析回答:
(1)甲病的遗传方式可能是_____________(包括染色体和显隐性),乙病的遗传方式是____________。
(2)甲病经临床医学诊断确认属于隐性伴性遗传病,系谱图中相关的证据是______________。
(3)根据医学诊断结果,如果17号个体与一正常男子(其父为乙病患者)结婚,则他们所生后代患乙病的概率是_______,同时患甲乙两病的概率是 ______;如果他们生了一个只患乙病的孩子,则他们再生一个正常孩子的概率是______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪是动物特有的储能物质 | |
B. | ATP和DNA的元素组成不同 | |
C. | 雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散 | |
D. | 葡萄糖和乳糖可被水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
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