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7.下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A.淋巴细胞都分布在淋巴液和淋巴结中
B.体液免疫和细胞免疫功能是与生俱来的
C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
D.记忆细胞受到相应抗原刺激后细胞周期变短

分析 1、免疫系统的组成
(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;
(2)免疫细胞:
①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中.T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟).
②吞噬细胞等;
(3)免疫分子:各种抗体、淋巴因子、溶菌酶等.
2、免疫的类型:
(1)非特异性免疫(先天免疫)
①来源:人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能.
②特点:是先天遗传的,不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用.(非专一性)
(2)特异性免疫(获得性免疫)
①来源:是人在出生以后才产生的.
②特点:只能对某一特定的病原体或异物起防御作用,对其它的病原体无效.(专一性)

解答 解:A、血液中也存在淋巴细胞,A错误;
B、体液免疫和细胞免疫功能是人在出生以后才产生的,B错误;
C、抗体和淋巴因子是淋巴细胞产生的,大多数组织细胞均可以产生溶菌酶,C错误;
D、记忆细胞受到相应抗原刺激后细胞周期变短,会迅速增殖分化形成浆细胞或效应T细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的知识,考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对有关实验的叙述中正确的是( )

A.在减数分裂模型的制作中,用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体

B.剪取根尖分生区,经染色后在光镜下可看见有丝分裂各时期

C.在光镜下的高倍镜下观察黑藻的装片,可观察到叶绿体的结构

D.马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于遗传的基本规律的叙述正确的是(  )
A.遗传的基本规律适用于一切生物
B.遗传的基本规律只适用于高等植物
C.遗传的基本规律在配子形成过程中起作用
D.遗传的基本规律在受精作用中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构.下列叙述错误的是(  )
A.a可表示O2进入人体组织细胞的过程
B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程
C.c过程一定消耗能量
D.d与细胞间的识别和免疫密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程.甲〜丁表示物质,①〜⑤表示过程.某科研小组研究了不同环境条件下C02浓度对银杏表观光合速率的影响,得到如图2所示曲线.请回答下列问题:

(1)图1中①〜⑤表示的过程,能够为银杏细胞吸收K+、NO3-等矿质离子提供ATP的过程不包括①③(填数字标号).
(2)银杏缺乏P元素时,会影响光合作用光反应阶段生成ATP和NADPH,从而影响碳反应的进行;从图2可知,与20℃相比,温度为15X℃时,增加CO2浓度对提高表观光合速率的效果不显著,其原因是温度低,酶活性低.
(3)适宜光照条件下,若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1600μmol•mol-1移至CO2浓度为
8OOμmol•mol-1的环境,短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的合成速率将会变小;若将温度提高到28℃,①〜⑤过程中速率增加的是①②③④⑤(填数字标号).
(4)从图2可知,当CO2浓度低于300μmol•mol-1时,28℃条件下的银杏表观光合速率明显低于20℃和15℃下的原因可能是(光合作用受CO2浓度的限制,而)银杏的呼吸作用比20℃和15℃时强.
(5)B点时银杏的光合作用限制因素可能包括温度、光照强度、色素含量、RuBP含最等(至少2点).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于标志重捕法的叙述,不正确的是(  )
A.可用于调查稻田中田螺的种群密度
B.调查时随机选择捕获动物的区域
C.重捕的空间与方法必须同第一次一致
D.动物的迁入、迁出将导致估算结果误差偏大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列有关植物激素及其调节作用的问题.
(1)赤霉素的主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,它与脱落酸相互拮抗,共同调节种子萌发过程.
(2)有人认为植物的向光性是光照使向光侧生长素分解所致,某兴趣小组对光照能否使胚芽鞘中生长素分解进行了实验探究.

首先通过图示过程获得A、B琼脂块,然后取一株去除尖端的燕麦胚芽鞘,将A、B琼脂快分别放在胚芽鞘两侧,培养一段时间,通过观察胚芽鞘的弯曲情况,比较A、B琼脂块中生长素的含量.若胚芽鞘向放置有A琼脂块的一侧弯曲,则说明光照能使胚芽鞘中生长素分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.标记技术在生物学实验中具有广泛的应用,请根据相关实验回答下列问题:
(1)1970年科学家用荧光染料标记人和小鼠细胞膜上蛋白质分子,进行细胞融合实验,证明细胞膜具有一定的流动性的结构特点.
(2)1958年科学家用含15N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌,证明DNA的复制方式是半保留复制.
(3)鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水;卡尔文等用14C标记CO2,最终探明了碳在光合作用中转化成有机物的途径是14CO214C3→(14CH2O).
(4)赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P标记噬菌体的DNA后,与细菌混合、搅拌、离心,最终检测到沉淀物(沉淀物、上清液)中放射性很高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为探宄酵母菌呼吸方式的实验装置.实验中先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30℃温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置于30℃的恒温水浴锅中.回答下列问题:
(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的不含(或死亡、失活的)酵母菌的培养液.
(2)实验开始后一段时间内,实验组烧杯中液面没有发生变化,最可能的原因是酵母菌A(填下列字母代号).
A.只进行了有氧呼吸
B.只进行了无氧呼吸
C.既进行了有氧呼吸,又进行了无氧呼吸
(3)再过一段时间后如果液面发生变化,则变化情况最可能是上升(“上升或下降”),原因是酵母菌无氧(填“有氧”或“无氧”)呼吸产生了二氧化碳.引起液面发生变化的化学反应方程式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量.

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同步练习册答案