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    在生物工程技术的应用方面，描述正确的是（　　）
    A、动物克隆的技术基础是动物细胞培养
    B、人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
    C、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
    D、动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
    考点：动物体细胞克隆,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程,细胞融合的概念及方法
    专题：
    分析：1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．
    2、动物克隆为无性繁殖，其技术基础是动物细胞培养．
    3、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，主要的用途是制备单克隆抗体．
    解答： 解：A、动物克隆的技术基础是动物细胞培养，A正确；
    B、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造，人工诱变的原理是基因突变，具有不定向性，B错误；
    C、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化和再分化形成新个体，C错误；
    D、动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，D错误．
    故选：A．
    点评：本题综合考查植物组织培养的过程，动物克隆，基因工程，动物细胞融合的用途等，突出理解、分析和推理能力的培养，试题难度中等．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年10月，我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书．图甲表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

    （1）④过程应用的主要生物技术是
     
    ．
    （2）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于
     
    工程技术范畴．
    （3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图乙分析：
    ①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入
     
    ．
    ②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的
     
    （基因），保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于
     
    ．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．
    ③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是
     
    ．科学家预言，此种“转基因抗虫水稻”独立种植若干代以后，将出现不抗虫的植株，此现象来源于
     
    ．
    （4）由于重组质粒成功导入受体细胞的频率
     
    ．所以在转化后通常需要进行
     
    操作．
    （5）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，科学家应用耐盐基因继续改良上述抗虫水稻．
    ①获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图丙中的
     
    处，DNA连接酶作用于
     
    处．（填“a”或“b”）
    ②将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法、
     
    法和
     
    法．
    ③为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的
     
    作探针进行分子杂交检测，又要用
     
    方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    婴儿有9种必需氨基酸，比成人多的一种是
     
    ．谷类蛋白质，尤其是玉米的蛋白质中缺少
     
    ，因此以玉米为主食的人群，特别是儿童应额外补充它．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动植物克隆技术的叙述，错误的是（　　）
    A、动物细胞克隆培养法，可用于研究相关细胞中缺陷基因的功能
    B、通过大量培养特定植物的细胞系，可实现细胞产物的工厂化生产
    C、利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗，获得具有抗病毒的新品种
    D、动物组织经长期的培养，最终可以使单一类型的细胞被保存下来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物花的颜色深浅由三对等位基因控制，用A，a，B，b，C，c表示，显性基因有加深颜色的作用且作用效果相同，具有累加效应，完全隐形个体为白色．请回答下列问题：
    （1）控制花颜色的基因型有
     
    种，表现型有
     
    种．
    （2）控制花色的三对等位基因在细胞中有三种分布情况：
    ①位于三对同源染色体上；
    ②位于两对同源染色体上；
    ③位于一对同源染色体上．
    现有两亲本为AABBCC和aabbcc的种子（不考虑交叉互换和基因突变），请设计实验证明：
    实验步骤：
    ①取两亲本种子种植，成熟后杂交获得F1种子．
    ②种植F1种子，成熟后让其
     
    ，得到F2种子．
    ③种植F2种子，成熟后，观察统计
     
    和有色与白色的颜色比．
    实验结论：
    ①若子代花色7种且颜色比为63：1；说明这三对等位基因位于三对同源染色体上．
    ②若子代花色有
     
    种且颜色比为
     
    ；说明这三对等位基因位于两对同源染色体上．
    ③若子代花色有
     
    种且颜色比为
     
    ；说明这三对等位基因位于一对同源染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，其主要原因是（　　）
    A、传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去
    B、10代以内的细胞一般能保持保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础
    C、10代以后细胞的核型一定会发生变化，朝着癌细胞方向发展
    D、10代以内的细胞不能产生变异，可保持细胞正常的遗传基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    检测转基因（CP4基因）大豆的基本流程如图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、采用吸水胀破法破裂细胞，提取DNA
    B、利用溶解度的差异，将DNA与杂质分离
    C、扩增靶基因，需要设计特异性引物
    D、结果鉴定需要以转基因大豆作对照进行分析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

    （1）图中完成植物体细胞融合的过程是（填编号）
     
    ，在此过程中，应用酶工程产品的是
     
    过程．
    （2）图中④过程是
     
    ，⑤过程是
     
    ，④⑤过程合称
     
    ．
    （3）图中①过程用到的酶是
     
    ，作用的结果是形成
     
    ．之所以要用它们是要除去
     
    ，除去的原因是
     
    ．
    （4）在②过程中，可用的化学诱导剂是
     
    ，可用的物理方法是
     
    ．若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有
     
    种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出
     
    进行培养．
    （5）c细胞的状态是
     
    ．
    （6）e称为
     
    ，f称为
     
    ，该植株具有
     
    ．
    （7）这一技术的优点是
     
    ．
    （8）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关DNA疫苗，以下叙述正确的是（　　）
    A、接种到体内的DNA分子被体细胞摄入，其编码的蛋白表达诱导免疫
    B、接种到体内的特异DNA分子诱导免疫
    C、接种到体内的DNA分子被体细胞摄入，其转录的特异RNA诱导免疫
    D、自身DNA分子所引发的免疫反应

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