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回答下列有关遗传和变异以及育种的问题.
(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型为AA的小麦为高产,基因型为Aa的小麦为中产,基因型为aa的小麦为低产.抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因(用B、b表示)控制,只要有一个B基因,小麦就表现为抗病.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2
①F2的表现型有
 
种,其中高产抗锈病个体的基因型为
 
,占F2的比例为
 

②选出F2的高产抗锈病个体之后,对高产性状
 
(“需要”或“不需要”)继续选育,原因是
 

(2)农业生产上使用的玉米都是杂交种,杂交玉米的性状不能稳定遗传,因此农民每年都需要购买玉米杂交种.现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)的两个玉米杂合品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)玉米杂交种的目的(即每年都可培育出AaBb的种子),请你用单倍体育种及其他相关育种方法,设计育种方案.
①单倍体育种依据的原理是
 

②原始亲本的基因型是
 

③为保证每年都能得到AaBb的种子,则每年必须留下的纯合子的基因型为
 
考点:杂交育种
专题:
分析:根据基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产,说明A对a是不完全显性.抗锈病与不抗锈病为显性,两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.
解答: 解:(1)①亲本基因型为AAbb和aaBB,杂交得F1,基因型为AaBb,自交得F2,表现型有3×2=6种,其中高产抗锈病个体基因型为:AABB和AABb,占F2的比例为
1
16
+
1
8
=
3
16

②由题干已知基因型为AA的小麦为高产,是纯合子,可以稳定遗传,所以选出F2的高产抗锈病个体之后,对高产性状不需要继续选育.
(2)①单倍体育种依据的原理是染色体(数目)变异.
②已知现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)的两个玉米品种是杂合品种,所以它们的基因型Aabb、aaBb.
③已知培育出的长果穗黄粒玉米杂交种的基因型是AaBb,其后代有9种基因型,为保证每年都能得到AaBb的种子,则每年必须留下的纯合子的基因型为aaBB、AAbb,因为两者杂交,后代全部是AaBb.
故答案是:
(1)①6 AABB、AABb 
3
16
 
②不需要 表现为高产性状的个体都为AA,可以稳定遗传 
(2)①染色体变异 ②Aabb、aaBb ③aaBB、AAbb
点评:本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物为葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是(  )
A、若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B、若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C、若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
D、若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞进行了有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

三个培养皿中分别加入10mL不同的培养基,然后接种相同的大肠杆菌样液.培养36小时后,计算菌落数,结果如表.下列选项正确的是(  )
培养皿培养基成分菌落数
琼脂、葡萄糖35
琼脂、葡萄糖、生长因子250
琼脂、生长因子0
A、该实验采用的是液体培养基
B、该实验采用稀释涂布平板法接种
C、Ⅰ和Ⅲ对照;说明大肠杆菌的生长不需要生长因子
D、Ⅱ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长需要糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

图乙表示图甲所示池塘受污染后在人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2?y),请回答:

(1)该池塘的不同水层分布着不同的生物,属于群落的
 
结构,影响该结构的主要环境因素是
 

(2)输入该生态系统的能量主要是
 
,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
 
(保留一位小数).
(3)图乙中A 表示
 
,图中未利用的能量在生物体内的存在形式是
 

(4)消费者需要补偿能量输入的主要原因是
 

(5)某段时间人们用标志重捕法调查该池塘中某种鱼类的种群密度,调查总面积为2hm3,随机选取多处样方,若第一次捕获30条全部标志后释放,一段时间后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的有40条、标志的有10条,由此可估算出该鱼类种群在该时期是
 
条/hm3
该池塘生态系统中还存在具有食用和药用价值的生物,则说明生物多样性具有
 
价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某个细胞中的两种膜结构,以及在它们上面发生的生化反应.请据图分析完成有关问题:
(1)A和B所示的生物膜分别存在于
 
细胞的两种细胞器中.A为
 
膜.
(2)图A中①的作用是
 
,图B中②的本质是
 

(3)图A中产生的[H]的作用是
 
.图B中的[H]是怎样产生的?
 

(4)A图和B图所示的反应,除了产生图中的物质外,都能产生的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,正确的说法是(  )
A、神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏
B、神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位
C、图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位
D、兴奋在神经纤维上的传导是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是雌雄同株异花的植物,若给你一粒黄色玉米,请选择一个可判断其基因型的简便方案(  )
A、观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗
C、进行同株异花传粉,观察果穗
D、让其进行自花受粉,观察果穗

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科目:高中生物 来源: 题型:

突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋.在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中,突触后膜(  )
A、对K+的通透性增加,K+迅速外流
B、对K+的通透性下降,K+迅速内流
C、对Na+的通透性增加,Na+迅速内流
D、对Na+的通透性增加,Na+迅速外流

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科目:高中生物 来源: 题型:

适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1),图2曲线中能正确表示实验结果的是(  )
A、①B、②C、②③D、②④

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