下面是有关生态系统的问题。
(1)右图所示是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)____ → ____→ ____。
②在物质循环的过程中,同时伴随着________。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重________kg。
③据测定,生产者在黑暗中每小时释放44mg的,而在光照充足的条件下,每小时释放32mg的,则生产者每小时实际产生的量为________mg。
(2)下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系,图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星的食物中各种类所占的比例(%)。
①此生态系统中处于第三营养级的种类有________。
两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是________。
②当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大变化,其中________成为优势种,而石鳖和石槭数量大为减少,其原因是________。
( 1)①A;D;E;②能量流动;200;③64( 2)①海星、荔枝螺、海葵;海星和荔枝螺;②藤壶;藤壶大量繁殖,占据了岩石表面,使海藻不能生长,石鳖和石槭因失去食物而数量减少( 1)①据图可知,A代表生产者,B代表分解者,C代表二氧化碳,D、E代表各级消费者;所以食物链可表示为A→D→E。② 5000kg×0.2×0.2=200kg。③光照条件下,产生 实际量=释入量+消耗量。由“ ”可见,释放的摩尔数等于消耗的摩尔数。由题意可知,每小时生产者实际产生的氧气量为2mol即64mg。( 2)此小题考查识别食物链和食物网的相关知识,属于较容易的题目,只要基础知识牢固,不难得出正确结论。 |
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
下面是有关生态系统的问题。
(1)右图所示是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)____ → ____→ ____。
②在物质循环的过程中,同时伴随着________。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重________kg。
③据测定,生产者在黑暗中每小时释放44mg的,而在光照充足的条件下,每小时释放32mg的,则生产者每小时实际产生的量为________mg。
(2)下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系,图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星的食物中各种类所占的比例(%)。
①此生态系统中处于第三营养级的种类有________。
两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是________。
②当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大变化,其中________成为优势种,而石鳖和石槭数量大为减少,其原因是________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)
Ⅰ.(7分)下面是有关生态系统的问题。
(1)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请完成下列问题:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)。
②在物质循环的过程中,同时伴随着_________。若生产者有5000 kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重_________kg。
(2)大气中的CO2进入生物群落主要依赖于____________作用,从生物群落回归大气中主要依靠____________作用。
(3)由图可知,物质循环的特点是____________和____________。
Ⅱ.(5分)
狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体的两对基因(A、a和B、b)控制的.共有四种表现型:黑色(A B 、褐色(aaB )、红色(A bb)和黄色(aabb)。
(1)若右图示为一只黑色狗(AaBb),产生的一个初级精母细胞,l位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是 。该细胞以后如果减数分裂正常进行,至少能产生 种不同基因型的配子。
(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 。
(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 ,从而控制性状。
]
(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段)。请你设计一个简单的调查方案进行调查。
调查方案:
①寻找具有该隐性性状的狗进行调查。
②统计具有该隐性性状狗的 来确定该基因的位置。
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷(带解析) 题型:综合题
下面是有关生态系统的问题:
(1)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“”表示碳的流动方向。请回答:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)。
②在物资循环的过程中,同时伴随着_______________。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重_______________kg。
③C中碳元素主要以___________________的形式存在,若其含量呈上升趋势,会对环境造成不良影响,这一不良影响称之为_________________,为缓解这一影响,你认为应采取的有效措施是_____________________________________________________________。
(2)我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化,现在保护环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图为一个草原生态系统的营养结构,请根据图回答问题:
①两者既有捕食关系,又有竞争的种群类是_______________________,既是第三营养级有是第四营养级的生物是___________________________。
②生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比较这种调节能力相对较小,原因是_______________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷(解析版) 题型:综合题
下面是有关生态系统的问题:
(1)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“”表示碳的流动方向。请回答:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)。
②在物资循环的过程中,同时伴随着_______________。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重_______________kg。
③C中碳元素主要以___________________的形式存在,若其含量呈上升趋势,会对环境造成不良影响,这一不良影响称之为_________________,为缓解这一影响,你认为应采取的有效措施是_____________________________________________________________。
(2)我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化,现在保护环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图为一个草原生态系统的营养结构,请根据图回答问题:
①两者既有捕食关系,又有竞争的种群类是_______________________,既是第三营养级有是第四营养级的生物是___________________________。
②生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比较这种调节能力相对较小,原因是_______________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)
Ⅰ.(7分)下面是有关生态系统的问题。
(1)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请完成下列问题:
①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)。
②在物质循环的过程中,同时伴随着_________。若生产者有5000 kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重_________kg。
(2)大气中的CO2进入生物群落主要依赖于____________作用,从生物群落回归大气中主要依靠____________作用。
(3)由图可知,物质循环的特点是____________和____________。
Ⅱ.(5分)
狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体的两对基因(A、a和B、b)控制的.共有四种表现型:黑色(A B 、褐色(aaB )、红色(A bb)和黄色(aabb)。
(1)若右图示为一只黑色狗(AaBb),产生的一个初级精母细胞,l位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是 。该细胞以后如果减数分裂正常进行,至少能产生 种不同基因型的配子。
(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 。
(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 ,从而控制性状。
]
(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段)。请你设计一个简单的调查方案进行调查。
调查方案:
①寻找具有该隐性性状的狗进行调查。
②统计具有该隐性性状狗的 来确定该基因的位置。
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