某种野生植物有紫花和白花两种表现型.已知紫花形成的生物化学途径是: A和a.B和b是分别位于两对染色体上的等位基因.A对a.B对b为显性.基因型不同的两白花植株杂交.F1紫花∶白花=1∶1.若将F1紫花植株自交.所得F2植株中紫花:白花=9∶7 请回答: (1)从紫花形成的途径可知.紫花性状是由对基因控制. (2)根据F1紫花植株自交的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F₁紫花∶白花=1∶1。若将F₁紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=9∶7

请回答：

（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由对基因控制。

（2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是，其自交所得F₂中，白花植株纯合体的基因型是。

（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是或；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。

（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为。

（5）紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素，但由于B基因表达的酶较少，紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术，采用重组的Ti质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上，以促进B基因在花瓣细胞中的表达，提高紫色物质含量。右图是一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体结构模式图，请填出标号所示结构的名称：

① ② ③ www..com

（1）两

（2）AaBb aaBB、Aabb、aabb

（3）Aabb×aaBB AAbb×aaBb

遗传图解（只要求写一组）

（4）紫花∶红花∶白花=9∶3∶4

（5）①T-DNA ②标记基因 ③复制原点

解析:

解析：本题考查基因对性状的控制以及遗传规律的有关知识。

（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由2对基因控制。（2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是AaBb，由于其自交所得F₂中紫花∶白花=9∶7，所以紫花植株的基因型是A-B-，白花植株纯合体的基因型是aaBB、AAbb、aabb。（3）依题意，可以推测F₁两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb；两亲本白花植株杂交的过程遗传图解表示如下：

（4）若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为紫花（A-B-）∶红花（A-b b）∶白花（3aaB-、1aabb）=9∶3∶4。

（5）依题意，标号所示结构的名称：①是T-DNA，②是标记基因，③是复制原点

练习册系列答案

高效课堂系列暑假作业新疆青少年出版社系列答案

金鑫教育过好假期每一天团结出版社系列答案

孟建平准备升级小学暑假衔接浙江工商大学出版社系列答案

金榜题名大暑假小一轮山东出版传媒股份有限公司系列答案

轻松暑假复习加预习中国海洋大学出版社系列答案

走进暑假假期快乐练电子科技大学出版社系列答案

快乐宝贝假期园地暑假系列答案

暑假接力棒南京大学出版社系列答案

数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案

志鸿优化系列丛书暑假作业河北少年儿童出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2011届浙江省温州市高三八校联考生物试题 题型：综合题

I．（10分）某遗传病研究所对一地区的人类遗传病进行调查，发现有一种遗传病表现出明显家族倾向，且往往是代代相传，下图为该研究所绘制是的此病在这个地区10000人中的发病情况图。请分析回答：

（1）控制该图的基因最可能位于             染色体上，主要理由是             。
（2）对某患病男生的家族进行分析，发现他的祖父母、父亲和一位姑姑都患病，另一姑姑正常；患病的姑姑生了一个患病的女儿，其他家族成员正常。
①请绘出相关遗传系谱图，并标出该男性父母的基因型（该致病基因用A或a表示）。
②该男患者与其姑姑的患病女儿的基因型相同的概率是           。
③该男性患者经手术治疗后表现正常，与表现型正常的女性婚配，你认为其后代是否会患该病？                                                        。
为什么？                                                        。
④据调查，该男性患者夫妻色觉正常，妻子的弟弟是色盲（X^bY），则他们生育完全正常孩子的可能性是                       ，妻子卵细胞的基因型是                                                  。
（3）通过                        等手段，对遗传病进行监测和预防，在一起程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
II．（10分）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F₁紫花∶白花=1∶1。若将F₁紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=9∶7
请回答：
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由        对基因控制。
（2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是        ，其自交所得F₂中，白花植株纯合体的基因型是            。
（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是            或          ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。
（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为                        。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

（每空2分，共10分）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F₁紫花：白花=1：1。若将F₁紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=9：7。请回答：
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由        对基因控制。
（2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是        ，其自交所得F₂中，白花植株纯合体的基因型是            。
（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是            或者             。