下图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据右图回答问题：
(1)当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌 运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素[ ]
(1)促甲状腺激素释放激素 [A]甲状腺激素 (2)[B]胰岛素 [C]胰高血糖素 (3)抗利尿激素 膜上的糖蛋白(受体) (4)反馈调节 解析: 略
练习册系列答案
相关习题
科目：高中生物
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下图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据右图回答问题： 
(1)当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌 运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素[ ] |
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科目：高中生物
来源：2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷
题型：综合题
下图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据右图回答问题：
(1)当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌 运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素[ ] 在血液中的含量明显升高。(2)当人体内的血糖浓度升高时，丙中 感知血糖浓度的变化并分泌的[ ] 增多；丙中的另一些细胞分泌的[ ] 减少，从而使体内血糖水平下降到正常水平。 (3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多，则垂体释放的 的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞，靶细胞靠 识别并与该激素结合。 (4)人体体温、血糖、水盐的稳态是通过神经一体液调节实现的，这类调节方式叫 。
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科目：高中生物
来源：2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷
题型：综合题
下图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据右图回答问题：
(1)当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌
运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素[ ]  在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时，丙中
感知血糖浓度的变化并分泌的[
] 增多；丙中的另一些细胞分泌的[ ] 减少，从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多，则垂体释放的
的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞，靶细胞靠
识别并与该激素结合。
(4)人体体温、血糖、水盐的稳态是通过神经一体液调节实现的，这类调节方式叫
。
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科目：高中生物
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下图是维持人体稳态的部分示意图。请据图回答问题： 
(1)正常机体血液中激素②的合成量过多时，激素①、③的含量变化趋势是________，这是一种________调节机制。 (2)人的体温是由________调控的；在寒冷环境中，②的分泌量________。 (3)当血糖浓度升高时，胰岛细胞分泌的激素c________减少。 (4)当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以______________形式向前传导，引起神经未梢释放________作用于肾上腺细胞，使体内b的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快。这种生理过程是由________共同调节的。
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