分析 据图可知,C为A细胞的分泌物,通过体液运输作用于B靶细胞,故为体液调节的过程.若A细胞是下丘脑神经分泌细胞,则其分泌的激素C为促甲状腺激素释放激素,将作用于靶细胞垂体.如果A细胞是甲状腺细胞,则C物质为甲状腺激素,甲状腺激素可以反馈作用于下丘脑和垂体,通过反馈调节控制甲状腺激素的正常水平.若A细胞是浆细胞,其分泌的物质为抗体该细胞参与的特异性免疫反应称为体液免疫.若A细胞是胰岛B细胞,它分泌物质C为胰岛素,功能为降低血糖.
解答 解:(1)若A细胞是浆细胞,则A细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的,图中的B细胞在免疫反应过程中属于抗原.若C物质是胰高血糖素,则引起其分泌量增加的最直接因素是血糖浓度的下降.
(2)如果A细胞是甲状腺细胞,正常人在气温下降时,C物质甲状腺激素的分泌量会增多,该过程的调节方式是神经-体液调节.
故答案为:
(1)B细胞或记忆细胞 抗原 血糖浓度的下降
(2)神经-体液调节
点评 本题以图形为载体,考查了学生对相关知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向右的过程为加热(80~100℃)变性的过程 | |
B. | 向左的过程是DNA双链迅速降温复性 | |
C. | 变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同 | |
D. | 图中DNA双链片段共有4个游离的磷酸基、4个3′端 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中2、4、6、7共同构成了人体的内环境 | |
B. | 2是8生存的内环境,6是5生存的内环境 | |
C. | 2和4的成分主要区别在于4中含有较多的蛋白质 | |
D. | 图中的2和4可以相互转化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在有利于增加物种多样性 | |
B. | 一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 | |
C. | 持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0 | |
D. | 某种常染色体隐性遗传病在群体中发病率为$\frac{1}{10000}$,则携带者的频率约为$\frac{1}{100}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
大面积深度烧伤的病人治愈后,要比烧伤前怕热,这是因为皮肤烧伤时损伤了( )
A.汗腺 B.神经末梢
C.表皮 D.皮脂腺
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com