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    下图所示燕麦胚芽鞘向光性试验，此实验主要说明（　　）
    A、尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲
    B、顶端向胚芽鞘背光一侧运输生长素多
    C、尖端产生的物质为吲哚乙酸
    D、顶端向胚芽鞘向光一侧运输生长素多
    E、顶端向胚芽鞘向光一侧运输生长素多
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：由图可知该试验是探究燕麦幼苗向光弯曲的原因．将放有胚芽鞘尖端的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的一端，生长素向下运输，生长的快，发现胚芽鞘向对侧弯曲生长．
    解答： 解：将放有胚芽鞘尖端的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的一端，生长素向下运输，生长的快，发现胚芽鞘向对侧弯曲生长．由此可知燕麦幼苗向光弯曲的原因是尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质（生长素）多．
    故选：B．
    点评：本题考查生长素相关的探究实验，结合探究实验，考查生长素的相关知识，意在考查学生的实验分析能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（　　）
    ①多肽    ②淀粉  ③纤维素    ④蔗糖．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    容积为10mL的培养瓶中盛有5mL酵母菌培养液，向其中接种入少量酵母菌纯种，然后将其置于适宜温度等条件下培养，每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量．经过重复实验，根据实验数据绘制成如图．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、培养液中酵母菌呈“S”型增长与营养物质浓度、空间大小、代谢物质积累等因素有关
    B、酵母菌个体数量达到200（个）时，酵母菌种群数量增长最快
    C、在第4天至第6天中，酵母菌种群出生率与死亡率基本相等
    D、若保持现有条件继续培养，则酵母菌种群数量将长期保持在400（个）左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动物部分生命活动调节示意图．B部位放置两个电极，连接到一个电表上．分析并回答相关问题：
    （1）在a处给予适宜的刺激，电表的指针发生的变化是
     
    ．
    （2）当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向
     
    （相反或相同）．
    （3）在b处给予适宜的刺激，在a处测不出电位变化的原因是
     
    ．
    （4）若注射较多的甲状腺激素，下丘脑神经分泌细胞和垂体细胞的分泌活动
     
    ．
    （5）当动物失水过多时，下丘脑神经分泌细胞分泌的
     
    增多，由垂体释放，作用于
     
    ，促进对水的重吸收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，属于植物激素的是（　　）
    A、NAA（萘乙酸）
    B、2，4-D
    C、乙烯利
    D、吲哚乙酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年10月，美国三位科学家因发现细胞内部囊泡运输调控机制而获得诺贝尔生理学或医学奖．下列哪种物质的运输不需要借助囊泡（　　）
    A、抗体B、血浆蛋白
    C、ATP水解酶D、唾液淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示人体苯丙氨酸代谢过程的部分图解，请回答：
      
    （1）A过程进行的场所是
     
    ；催化B过程的酶叫
     
    ．
    （2）当控制
     
    发生突变，人的血液中
     
    的含量将会增加，损害大脑，形成白痴．
    （3）已知控制酶1的基因和控制酶4的基因在两对同源染色体上（假设控制酶3的基因都是正常的）．如果一对正常的夫妻，生下一个白化白痴的女儿，那么这对夫妻再生一个小孩，只患一种病的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫色洋葱鳞片表皮细胞发生质壁分离后的正确图是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，人体细胞生活的内环境中肯定不含有的成分是（　　）
    A、血红蛋白B、谷丙转氨酶
    C、抗体D、纤维蛋白原

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