A、胰岛素 | B、淀粉酶 |
C、RNA | D、性激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在白天适当降低温度 |
B、在夜间适当降低温度 |
C、在白天和夜间都应适当降低温度 |
D、在白天适当提高温度,在夜间适当降温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制物质的进出 |
B、具有选择透过性 |
C、将细胞与外界环境隔开 |
D、进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可利用适宜浓度的赤霉素处理,打破种子的休眠 |
B、可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量 |
C、可利用一定浓度的2,4-D除去小麦田里的各种单子叶杂草 |
D、提高细胞分裂素/生长素的比例,促进胡萝卜愈伤组织生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 |
B、图甲中在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解 |
C、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度一定大于曲线②和③ |
D、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③ |
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