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    如图描述了稳态及其调节机制的相关内容，下列叙述正确的是

    A．内环境是细胞代谢的主要场所

    B．④可表示抗原对免疫系统的刺激

    C．寒冷时机体维持体温只需要过程⑤的参与

    D．②⑦⑧依次可代表分泌神经递质、激素、抗体的过程

    BD

    【解析】

    试题分析：细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；④为内环境对免疫系统的影响，可表示抗原对免疫系统的刺激，B正确；寒冷时机体维持体温既有神经调节，也有体液调节，C错误；②为神经系统的产物进入内环境，⑦为激素进入内环境，⑧为免疫系统的产物进入内环境，故可依次可代表分泌神经递质、激素、抗体的过程，D正确．

    考点：本题主要考查内环境的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三第一次五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述错误的是

    A．①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则

    B．劳氏肉瘤病毒可进行⑤⑥过程

    C．DNA聚合酶可来自②③过程

    D.进行④过程的生物含有逆转录酶

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高三下学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述正确的是

    ①抗体不一定是蛋白质，但吞噬细胞一定是免疫细胞

    ②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞，但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞

    ③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因

    ④同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异）

    ⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异）

    ⑥常染色体上的某种遗传病在雌雄群体中的发病率一定相等；但在一对亲本的杂交实验中，某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等，此病不一定是常染色体遗传病。（群体够大，无致死）

    A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省安庆市高三二模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （18分）有人用低温处理不同品种的水稻秧苗，实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如图所示，请回答：

    （1）在叶肉细胞中，CO2产生和固定的场所分别是线粒体基质和 。

    （2）由图中曲线的走势分析，品种 更加耐寒。

    （3）据图可知低温处理能影响光合作用，究其原因，除了低温能影响叶绿素含量外，低温还能 ，从而导致光合速率下降。

    （4）继续研究水稻品种1的叶片发育过程，记录相关指标变化如下表：

    叶片

    发育情况

    叶面积（最大面积的%）

    总叶绿素含量（mg/g.fw）

    气孔相对开放度（%）

    净光合速率

    （μmolCO2/m2.s）

    A

    新叶展开前

    21

    —

    —

    -2.9

    B

    新叶展开中

    85

    1.1

    56

    1.7

    C

    新叶展开完成

    100

    2.8

    80

    3.1

    D

    新叶已成熟

    100

    11.3

    100

    5.9

    注：“—”表示未测到数据

    ①B叶片的净光合速率较低，根据题意分析其原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足，使光反应产生的 较少；由于 ，导致CO2供应不足，从而使净光合速率较低。

    ②A叶片的净光合速率为负值，是因为其 所致。要测出各组真正的光合速率，每组均需再设置一组实验，处理方法是 。

    （5）水稻种子中，胚（2N）是由一个精子与一个卵细胞受精发育而成，胚乳（3N）则是由一个精子与两个极核受精发育而成。在利用胚乳细胞诱导愈伤组织，培育三倍体过程中，需适时剔除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞发育为再生苗的 过程，还可避免再生苗中混有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高三一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）鹅肝是一种西餐食材，填饲碳水化合物诱导肥肝的生成伴随着血浆胰岛素浓度的升高。

    （1）胰岛素浓度升高能够促进组织细胞加速_________，从而降低血糖浓度。

    （2）为探究胰岛素浓度升高对鹅肝细胞蛋白质合成和细胞增殖的影响，研究人员利用不同浓度的胰岛素分别处理体外培养的鹅肝细胞，实验流程及结果如下：

    ①

    胰岛素浓度（ nmol/L）

    物质含量

    0

    50

    100

    150

    200

    总蛋白浓度(g/L)

    10

    12

    14

    16

    17

    总DNA相对含量

    0.4

    0.54

    0.60

    0.62

    0.70

    获得细胞悬浮液需要用_________酶处理鹅肝组织，培养时需要在培养基中加入_________等天然成分，并首先保证被培养的细胞处于_________的环境。

    ②该实验的自变量是__________，需要测定的样品总数为__________。

    ③实验结果表述如下：____________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高三一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制以下示意图，有关说法错误的是

    A．甲、丁细胞均为初级精母细胞

    B．乙、丙细胞不含有染色单体

    C．丙细胞处于有丝分裂后期

    D．乙、丁细胞内的两条染色体都发生了互换

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省济南市高三下第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗，进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响)：甲图中，两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内，气球体积可变，初始时指针指向正中位置。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化，O2的释放量变化曲线。据图回答下列问题：

    （1）甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是___________，产生场所包括________________________。

    （2）实验过程中，突然降低光照强度，则先后增加的物质分别是__________和_____________(ADP、C3或C5)。

    （3）乙图中光照强度为c时，A植物制造的有机物总量比B植物__________(多／少)。当光照强度为d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的O2释放量的差值为________________mg。

    （4）乙图中光照强度为a时，则甲图中指针将_____________偏转(填向左、向右或不)。若要研究植物的细胞呼吸，需要将甲图装置进行________________处理，一段时间后，指针将_____________偏转(填向左、向右或不)。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三元月调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)回答下列有关植物激素调节的问题：

    （1）赤霉素能促进 ，所以外加赤霉素能使矮生植株明显增高。遗传上的矮生性状通常由单个基因突变引起的，这种突变使植物体内缺少合成赤霉素的酶，赤霉素合成代谢受阻，体内缺少内源赤霉素或赤霉素浓度太低。由此说明基因控制性状的方式是

    。上述矮生植株明显增高的性状能否遗传？ ，理由是 。

    （2）赤霉素可以诱导淀粉酶的形成。现已证实，赤霉素对a—淀粉酶的诱导作用，只有在胚乳糊粉层存在时才发生。在去掉糊粉层的胚乳中，赤霉素就再也不能诱导淀粉酶的形成。这说明赤霉素作用的靶细胞是 ，而赤霉素合成的部位主要是 。赤霉素的这种作用应用在生产啤酒上,可以使大麦种子无须 ，就可以产生a-淀粉酶，从而简化工艺，减低成本。

    （3）为研究赤霉素(GA3)和生长素（IAA)对植物生长的影响和作用关系，切取已萌发的黄豆豆芽的胚轴2.5cm，置于培养液中无菌培养，8天后测定胚轴的长度。实验处理与结果如下图。

    ①实验结果表明，GA3和IAA对离体胚轴的伸长都表现出 作用，且GA3的这种作用更为显著。

    ②由图可知，GA3和IAA联合处理后胚轴伸长的长度显著大于单独处理的长度，由此推测GA3和IAA在对胚轴伸长生长的作用上存在 关系。

    ③植物体激素的合成受光照、温度等环境因子的影响，但从根本上说是受 控制，从而使激素调节在植物的生长发育和适应环境过程中发挥着重要作用。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市高二上学期期末考试生命科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体激素的叙述，正确的是（ ）

    ①是由无导管腺体分泌的 ②通过血浆和淋巴输送到靶细胞

    ③其化学本质都是蛋白质 ④血液里含量极少，但对人体有特殊作用

    A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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