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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤④ | B、①②⑤④ |
C、①②④⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以通过握手传播 |
B、艾滋病患者的原因是T细胞被破坏,特异性免疫力下降 |
C、HIV能攻击人体免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能 |
D、人体感染HIV后,马上患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷酸数一定等于碱基数 |
B、嘌呤数一定等于嘧啶数 |
C、脱氧核糖数一定等于碱基数 |
D、腺嘌呤数一定等于鸟嘌呤数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成 |
B、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 |
C、有丝分裂间期DNA复制的过程需要酶参与 |
D、在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核苷酸中含有核糖或脱氧核糖 |
B、葡萄糖是主要的能源物质 |
C、淀粉和糖原是所有生物体的储能物质 |
D、纤维素是植物细胞壁的主要成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绵羊乳腺细胞中的核酸含有2种五碳糖和5种核苷酸 | ||
B、该基因转录的mRNA通过核孔进入细胞质不具有选择性 | ||
C、连续分裂n次后,子细胞中不含15N标记的细胞占1-
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D、该基因翻译时tRNA上反密码子与mRNA中的密码子一一对应 |
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