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有氧呼吸各个阶段中,相同的产物是(  )
A、ATP
B、H2O和CO2
C、H2O和丙酮酸
D、[H]和ATP
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6
2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O
6CO2+20[H]+2ATP
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2
12H2O+34ATP
解答: 解:A、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,A正确;
B、CO2只是有氧呼吸第二阶段的产物,H2O只是有氧呼吸第三阶段的产物,B错误;
C、H2O只是有氧呼吸第三阶段的产物,丙酮酸只是有氧呼吸第一阶段的产物,C错误;
D、[H]是有氧呼吸第一阶段和第二阶段的产物,D错误.
故选:A.
点评:本题考查有氧呼吸过程,要求考生识记有氧呼吸过程,并能对有氧呼吸的三个阶段进行比较,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常,请判断这个性状最可能是(  )
A、伴性遗传B、染色体变异
C、基因重组D、基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代社会人们的压力越来越大,据统计世界人口的1-3%受到强迫症的困扰.患者容易紧张、焦虑,对内环境稳态构成影响.请据图回答:
(1)研究表明,当患者在紧张恐惧时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的
 
,完成该调节过程的结构基础是
 

(2)当焦虑烦躁时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自
 
分泌的
 

(3)在体液免疫过程中,由T细胞产生的信息分子C是
 
,其作用于B淋巴细胞,导致B淋巴细胞增殖分化,形成
 
 

(4)由上可见,
 
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图,其中A~E表示相关过程,a~e表示相关物质,据图回答:
(1)图中A过程表示
 
;b物质表示表示
 

(2)C过程发生在
 
;A过程产生的a物质参与C过程,至少经过
 
层磷脂双分子层.
(3)A~E过程中,玉米叶肉细胞能产生ATP的是
 
;乳酸菌细胞中能进行的过程是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的说法中,正确的是(  )
①对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的;
②自然突变在生物界普遍存在;
③所有基因突变对生物体都是有害的;  
④诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素; 
⑤基因突变只发生在某些特定的条件下.
A、①②③B、③④⑤
C、①②④D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于可遗传的变异的是(  )
A、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状
B、紫外线照射使人得皮肤癌
C、在一群红眼野生型果蝇中出现了白眼果蝇
D、人由于晒太阳而使皮肤变黑

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的说法,正确的是(  )
A、细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变
B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C、基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变,激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂(  )
A、分裂间期
B、分裂期的中期
C、分裂期的后期
D、各个时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中能独立完成生命活动的是(  )
A、生物大分子B、H5N1病毒
C、肝炎病毒D、心肌细胞

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