下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是( )
A.诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率
B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组
C.只有单倍体育种能明显缩短育种年限
D.基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙肝疫苗不具备感染性和致病性,但可刺激机体产生抗体 | |
B. | 乙肝病毒侵入人体后可诱发人体产生细胞免疫过程 | |
C. | 生产乙肝疫苗需将乙肝病毒表面抗原蛋白基因导入受体细胞中并使之表达 | |
D. | 该方法生产的疫苗比DNA疫苗结构稳定性更强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体处理衰老、损伤的细胞器以及侵入一般病毒 | |
B. | 内分泌细胞分泌的激素经血液循环引起靶细胞作出反应 | |
C. | 细胞核实现对细胞质中物质代谢过程的调控作用 | |
D. | 甲基绿和吡罗红进去入盐酸处理后的口腔上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的信息传递的叙述中,正确的是( )
A.生态系统的物理信息只能来自无机环境
B.动物的特殊行为能在同种或异种生物间传递信息
C.植物只能通过化学物质传递信息
D.信息只能沿着食物链由低营养级传递给高营养级
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的( )
A.种间关系、种内关系、种间关系 B.种间关系、种间关系、种间关系
C.种内关系、种间关系、种间关系 D.种内关系、种间关系、种内关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该精母细胞产生的精子一半正常,一半异常 | |
B. | Xb与Xb、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期 | |
C. | 该果蝇产生的基因型为AaXb的精子与卵细胞结合的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 一个精原细胞可能产生AXb、aXb、AY、aY四种精子 |
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