A、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 |
B、进行细胞免疫时,抗原也需要经过吞噬细胞的吞噬和处理 |
C、当记忆B细胞再次受到相同的抗原刺激时能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体 |
D、效应T细胞可直接杀死侵入体细胞内的抗原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂间期,完成了DNA分子的复制,细胞有适度的生长 |
B、分裂前期,染色质螺旋化形成染色体,此时,每条染色体上有2条姐妹染色单体 |
C、分裂后期,着丝点分裂,但细胞内的DNA数目不变 |
D、分裂末期,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板逐渐形成新的细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的结构式可以简写成A~P~P~P |
B、动物细胞内合成ATP所需能量主要来自呼吸作用 |
C、人体细胞内储存有大量ATP,从而保证生命活动所需能量的持续供应 |
D、光照下,植物的所有细胞中都能形成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 |
C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
D、细胞凋亡受基因控制,细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期 |
B、从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量 |
C、从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则 |
D、从场所上看,都能发生在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变 |
B、若乙为草履虫种群增长曲线,则e点时增长速率为0 |
C、若乙为蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后 |
D、种群呈“S”型曲线增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某个染色体上丢失了三个基因 |
B、果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上 |
C、某个基因中的三个碱基对缺失 |
D、联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间互换一段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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