分析 1、线粒体是有氧呼吸主要场所,叶绿体是光合作用场所.甲图:a、f、c是二氧化碳,b、e、d是氧气.
2、乙图中A点表示呼吸作用,P点表示光合作用与呼吸作用相等.乙图表示氧气的净产量与光照强度的关系.
解答 解:(1)b表示叶绿体产生的氧气扩散到线粒体中,氧气在线粒体内膜与[H]结合生成水并释放大量能量.
(2)光合作用的光反应阶段产生的氧气来自于水,所以d是18O2.
(3)在图乙中,A点光照强度为0,不进行光合作用,A点时叶肉细胞内能生成ATP的细胞器是线粒体,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是光合作用有关的色素分子的数量或酶分子的数量(叶绿体的数量)、二氧化碳浓度(或温度).
(4)叶绿体中的ATP在光反应阶段的类囊体薄膜上产生,用于暗反应阶段C3的还原.所以ATP移动方向为从类囊体薄膜到叶绿体基质.A点状态时,细胞只进行呼吸作用,线粒体吸收氧气,释放二氧化碳,甲图发生的过程是e、f;D点时光合作用大于呼吸作用,因此发生的过程是图甲中的acbd.
故答案为:
(1)O2[H](或还原氢)
(2)18O2
(3)线粒体 光合作用有关的色素分子的数量或酶分子的数量(叶绿体的数量) 二氧化碳浓度(或温度)
(4)从类囊体薄膜到叶绿体基质(或从叶绿体基粒到叶绿体基质) ef abcd
点评 本题考查光合作用与呼吸作用内容,注重考查了图文转换能力,解题时要读懂图,理解各字母所代表的意思.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度 | |
B. | 在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 | |
C. | 如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升 | |
D. | 在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 | |
B. | 从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反射活动 | |
C. | 刺激皮肤细胞A,电流计的指针将发生两次方向相反的偏转 | |
D. | 神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说由英国科学家虎克创立 | |
B. | 显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持 | |
C. | 施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位 | |
D. | 细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察染色体形态和数目的最佳时期是图1的C~D段 | |
B. | 图1中D~E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变 | |
C. | 图中BC段表示DNA正在复制 | |
D. | 染色单体形成的时期位于CD段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给马铃薯叶片标记C6H1218O6,马铃薯块茎有可能产生含18O的C2H518OH | |
B. | 用H218O浇灌一密闭容器中的植物,给与一定光照,容器中可能有C18O2 | |
C. | 小白鼠吸入18O2后最先出现含18O的物质是H218O | |
D. | 水稻标记14C6H12O6,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
雷公藤浓度(?M) | 0 | 2.5 | 5 | 10 |
凋亡率(%) | 4.28 | 7.22 | 37.3 | 34.8 |
Bax蛋白含量 | + | ++ | ++++ | ++++ |
Bcl-2蛋白含量 | ++++ | ++ | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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