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    12．如图表示某生物细胞，有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系．有关分析不正确的是（　　）
    A．若A点细胞数目为n个，则在F点细胞数量为2n个
    B．BC段中DNA稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变
    C．CD段中可发生两种不同的基因重组，但发生的时期不同
    D．如果在A点所有染色体DNA用3H标记，则在F点所有染色体都具有放射性

    分析 分析曲线图：图示为有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系．其中AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示每条染色体只含有1个DNA分子，可表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．

    解答 解：A、该图，DE段形成的原因是着丝点分裂，可以发生在有丝分裂后期，也可反生在减数第二次分裂后期，若发生在减数有丝分裂后期，那么F点细胞数量可以为A点的2倍
    ，若发生在减数第二次分裂后期，那么F点细胞数量可以为A点的4倍，A错误；
    B、BC段表示S期，此时DNA正在进行复制，其稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变，B正确；
    C、CD段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，因此CD段中可发生两种不同的基因重组，但发生的时期不同，C正确；
    D、图示为有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系，无论进行何种细胞分裂，DNA只是复制了一次，由于DNA分子是半保留复制，若在A点所有染色体DNA用3H标记，则在F点所有染色体都具有放射性，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的．下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是（　　）
    A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
    B．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
    C．突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋
    D．神经递质经胞吐作用由突触前膜释放进入突触间隙

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用．

    （1）图中所示为细胞膜的流动镶嵌模型，其中构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的．
    （2）在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过主动运输方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度加快，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释．
    （3）汗液内氯化钠含量增加是本病的特征．对于囊性纤维化患者的肺部感染，新一代的抗生素可能更有效．但人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体，所有带电荷的分子不管它多小，即使脂质体外离子浓度很高，都很难通过脂质体，这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的．缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入到脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高100000倍，但却不能有效提高Na+的运输速率，由此可以得出：
    ①载体蛋白能极大提高运输速度；
    ②载体具有特异性．
    （4）主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体．与被动运输不同，该类膜蛋白都能水解ATP，但与普通的酶不同的是，它不对所转运的分子进行催化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为研究河豚毒素的致毒机理，研究者选用某种哺乳动物的神经组织（如图甲）进行了分组实验及不同的处理（Ⅰ组：未加河豚毒素；Ⅱ组：浸润在河豚毒素中5min；Ⅲ组：浸润在河豚毒素中10min）．各组分别刺激神经元A，并测量神经元A与神经元B的动作电位，结果如图乙．请回答相关问题．

    （1）第I组处理说明神经元兴奋时，膜内比膜外电位高（填“高”或“低”）70mV．
    （2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响．从II、III组推断，神经元A和神经元B动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了Na+内流，神经元B动作电位的改变幅度更大，其原因是作用于突触后膜的神经递质数量减少，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制 作用．
    （3）拔牙时疼痛刺激产生的兴奋传递到大脑皮层形成痛觉．为减弱疼痛，医学上可以利用河豚毒素的生理作用开发麻醉类类药物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图1表示某基因型为AaBb（位于两对同源染色体上）的动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线．请回答：

    （1）图1细胞所属的器官是卵巢．
    （2）图1中细胞①～③按所处时期排序，应该是①③②，细胞①的名称是初级卵母细胞．
    （3）若细胞③正常分裂，产生的子细胞基因组成可能为AB或aB或Ab或ab．
    （4）图1中的细胞处于图2曲线BC段的有①③（填标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．鹦鹉是一种观赏性鸟类，羽毛有蓝色、绿色、黄色、白色四种．基因A控制蓝色，基因B控制黄色，其中有一对等位基因在性染色体上．绿色雄鹦鹉（♂ZZ）与白色雌鹦鹉（♀ZW）杂交，后代雌雄鹦鹉羽毛都是绿色；反交后代，雄鹦鹉羽毛都是绿色，雌鹦鹉羽毛都为蓝色．其遗传机理如图所示．请分析回答问题．

    （1）亲本中绿色雄鹦鹉和白色雌鹦鹉的基因型分别是AAZBZB和aaZbW．
    （2）据图分析鹦鹉羽毛颜色的遗传机理可知，基因与生物性状的关系是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；一种性状由两对或多对基因控制（一效多因）（答两点）．
    （3）现有羽毛为蓝色、黄色、白色的纯合鹦鹉，请你设计杂交方案，通过两代杂交，最终实现一对亲本杂交，产生子代雌雄鹦鹉均有四种颜色．
    ①你选择的杂交亲本的表现型和基因型是蓝色雄性（AAZbZb）、黄色雌性（aaZBW）．
    ②子一代鹦鹉的表现型和基因型及比例是绿色雄性（AaZBZb）：蓝色雌性（AaZbW）=1：1．
    ③子二代雄性鹦鹉的表现型及比例是绿色雄性：蓝色雄性：黄色雄性：白色雄性=3：3：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是（　　）
    A．轴突膜处于④状态时钠离子通道处于关闭状态
    B．轴突膜完成⑤过程后膜上仍有离子的进出
    C．当乙酰胆碱与突触后膜的受体结合，就能引起突触后膜去极化
    D．a处兴奋一定会使b产生图甲所示的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组欲将已知抗除草剂基因导人原生质体培育抗除草剂大豆．请回答下列问题：
    （1）为获得大量抗除草剂基因，可通过PCR技术进行扩增，也可将其连接到质粒上，通过大肠杆菌培养扩增．
    （2）制备叶片原生质体的酶混合液中，一般含较高浓度的甘露醇，其目的是避免制备的原生质体吸水胀破．无菌原生质体的制备过程中，整个无菌操作过程需在超净台中进行．
    （3）可通过显微注射方法，直接将抗除草剂基因导入原生质体的细胞核．此外，还可用聚乙二醇融合、电击等方法导入．导入后的原生质体需再生出细胞壁，经持续分裂获得愈伤组织，进一步分化获得再生植株并扩大繁殖．
    （4）利用带有标记的抗除草剂基因特殊片段与从转基因植株提取的RNA进行分子杂交，验证抗除草剂基因是否被整合到受体的细胞中并转录．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　）
    A．毛色的白色为显性性状B．Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定不同
    C．Ⅰ1和Ⅱ2基因型一定不同D．Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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