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15.下列说法不正确的是(  )
A.植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便等生物质在沼气池中经发酵可生成沼气
B.Al(OH)3、Fe(OH)3等胶体具有很强的吸附能力,可用于净水
C.鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀、75%乙醇溶液进行消毒、福尔马林用于浸制生物标本,其中蛋白质都发生了变性
D.塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于有机物,可以回收利用

分析 1、秸秆、杂草等在沼气池中经发酵可制得沼气.
2、氢氧化铝、氢氧化铁胶体具有吸附性.
3、蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会发生改变而变性失活.
4、塑料袋、旧橡胶制品属于高分子化合物,废纸的主要成分是植物的纤维素.

解答 解:A.植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便等生物质在沼气池中经甲烷菌等微生物的作用下可生成沼气,A正确;
B.氢氧化铝、氢氧化铁胶体具有吸附性,能够吸附水质固体颗粒杂质,可以净水,B正确;
C.鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀为蛋白质的盐析,其原理是蛋白质在不同浓度的食盐水中的溶解度不同,蛋白质的盐析过程中蛋白质没有变性,C错误;
D.塑料袋、旧橡胶制品属于高分子化合物,废纸的主要成分是植物的纤维素,都是有机物,D正确.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的结构和功能,明确蛋白质变性的原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于植物细胞中元素的叙述,错误的是(  )
A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等
B.细胞中含量最多的四种元素是O、C、H、N
C.植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP
D.缺少Mg元素时植物光合作用速率下降是由于叶绿素含量降低影响了叶肉细胞对光能的吸收、传递和转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示各种细胞膜的成分及含量,图示不能说明的是(  )
A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B.细胞膜中脂质主要是磷脂
C.细胞膜中都含有蛋白质、脂质和糖类
D.不同细胞膜中脂质和蛋白质的比例不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是DNA片段的结构图,请据图回答:
(1)填出图中部分结构的名称:[2]一条脱氧核苷酸链、[3]脱氧核糖、[5]腺嘌呤脱氧核苷酸[6]腺嘌呤.
(2)从图中可以看出DNA分子中的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架.
(3)从图甲可以看出组成DNA分子两条链的方向是反向平行的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成双螺旋结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容(  )
A.一切动植物都是由细胞发育而来
B.罗伯特•虎克发现并命名了细胞
C.细胞是相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用
D.细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.细胞之所以能进行各种生命活动,是因为有其自身的物质基础和结构基础.图Ⅰ是细胞内两类生物大分子化合物(C和D)的组成层次及功能,请分析回答:

(1)写出生物大分子C的名称蛋白质.
(2)A通过脱水缩合的方式形成C.
(3)写出X和Y所代表的元素符号:XN,YP.
(4)若图Ⅱ表示J物质的基本组成单位:则J物质是DNA,一般为双螺旋结构,主要分布于细胞核中,图Ⅱ中①代表磷酸②代表脱氧核糖,图Ⅱ的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸.I物质是RNA.
(5)观察物质I和物质J在细胞中的分布实验中,甲基绿试剂能使物质J呈绿色;吡罗红能使物质I呈红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图,分析回答:

(1)质壁分离的内因是:原生质层比细胞壁的伸缩性大,外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度.
(2)图中的细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成了原生质层.
(3)当细胞发生质壁分离的复原时中液体的颜色变变浅,的体积变变大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是(  )
A.①②B.①③C.③④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.现在大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避兔地产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源一乙醇.如图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:
(1)①环节培养产酶微生物时,配制好的培养基培养前应采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌处理.
(2)②环节获得酶液时,需要先将从土壤中获得的微生物培养在以纤维素为唯一碳源,并加入刚果红的培养基上筛选,选择周围有透明圈的菌落.
(3)④环节接种微生物时,应在酒精灯火焰附近进行,目的是为了防止杂菌污染培养基.对无菌操作时用到的玻璃器皿要用干热灭菌方法彻底灭菌.生产中可以满足④环节的常见菌种是酵母菌,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意发酵装置密闭(或保证无氧条件等).

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