A. | ①②⑦在烟草花叶病毒、金黄色葡萄球菌、衣藻和草履虫体内都存在 | |
B. | ①②⑦⑧⑨在大肠杆菌和豌豆细胞内都存在 | |
C. | ①~⑨在蓝藻体内都存在 | |
D. | 除⑥外,其他的在衣藻和蓝藻体内都存在 |
分析 1、原核生物是指细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核的一类生物,一般包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等.而细菌又包括多种,蓝藻也包括多种,如:颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等.
2、高等植物属于真核生物,其体细胞含有被核膜包被的成形的细胞核(含有核膜、核仁和染色质),其体细胞不含中心体;水稻根尖分生区细胞不含叶绿体和液泡,但含有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等结构.低等的植物含有中心体.
3、动物都属于真核生物,有成型的细胞核,有众多复杂的细胞器,包括中心体,但是没有叶绿体和液泡.
4、真菌类也属于真核生物,有细胞壁,有众多的细胞器.
解答 解:A、烟草花叶病毒没有⑦核糖体,A错误;
B、原核生物和植物细胞都有细胞壁,①核酸、②蛋白质、⑦核糖体、⑧细胞膜、⑨细胞壁在大肠杆菌和豌豆细胞内都存在,B正确;
CD、蓝藻是原核生物,没有③液泡、④叶绿体、⑤线粒体、⑥核膜等结构,CD错误.
故选:B.
点评 本题难度适中,属于考纲中识记理解层次的要求,着重考查了原核生物和真核生物的不同,着重要求考生能够识记原核生物和真核生物的区别,能够把真核生物中的动物细胞和植物细胞的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆;淋巴 | B. | 血液、组织液;淋巴、组织液 | ||
C. | 血浆、组织液;淋巴、组织液 | D. | 血浆、细胞外液;淋巴、细胞体液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸、核糖体 | B. | 葡萄糖、核糖体 | C. | 氨基酸、中心体 | D. | 核苷酸、核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子自交产生3:1的性状分离比 | |
B. | 亲本产生的雌雄配子进行随机结合 | |
C. | 亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此发生分离 | |
D. | 杂合子与隐性亲本杂交发生1:1的性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因 | |
B. | 生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果 | |
C. | 生物多样性的间接价值显著大于它直接的价值 | |
D. | 就地保护是保护生物多样性最有效的措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子通过自由扩散方式进入细胞 | |
B. | 植物细胞能够通过渗透作用吸水和失水 | |
C. | 葡萄糖通过主动运输方式进人细胞 | |
D. | 健那绿能使细胞液呈现蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期 | |
B. | 乳酸菌、酵母菌都有核糖体和DNA | |
C. | 抑制细胞膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子 | |
D. | 生产者必须是可以进行光合作用的生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率高 | |
B. | 物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制 | |
C. | 生态统中生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强 | |
D. | 一种生物大量减少,可由食物链中同一营养级的其他生物来取代 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是
A、999、1016、1046 B、999、1、1
C、996、24、54 D、996、1016、1046
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