A. | 图中2所含水解酶的合成与加工需经过4→3→5 | |
B. | 图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性 | |
C. | 图示过程体现了生物膜既有分工,又有密切的联系 | |
D. | 线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP |
分析 分析题图:图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程,其中1为溶酶体分解线粒体,2表示溶酶体,3表示内质网,4表示核糖体,5表示高尔基体,6表示线粒体.
解答 解:A、图中2为溶酶体,其中所含水解酶是在核糖体上合成的,需要内质网和高尔基体的加工,因此需经过4核糖体→3内质网→5高尔基体,A正确;
B、2溶酶体与6线粒体相互融合说明生物膜具有一定的流动性,B正确;
C、图示过程体现了生物膜既有分工,又有密切的联系,C正确;
D、能产生ATP的结构有线粒体、叶绿体和细胞质基质,因此线粒体均遭“损伤”的细胞也能产生ATP,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲和图乙与细胞分裂相关,下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中CD段一定发生在有丝分裂后期
B.图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.图乙中A→B时期和E时间点含有同源染色体
D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化基因数目之比为1:1 | B. | X染色体数目之比为1:2 | ||
C. | 染色单体数目之比为2:1 | D. | 核DNA数目之比为2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程③需要的酶由宿主细胞提供 | |
B. | 原核细胞中过程②和⑤可以同时进行 | |
C. | 过程④和⑤遵循相同的碱基互补配对方式 | |
D. | RNA发生改变,过程⑤形成的蛋白质不一定发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗虫棉--基因工程 | B. | “黑农五号”大豆品种--基因突变 | ||
C. | 生产啤酒--无氧呼吸 | D. | 无籽西瓜--单倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 80% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 例数 | TSH (mIu/ml) | FT3 (pmol/l) | FT4 (pmol/l) | Anti-TG (Iu/l) | Anti-TPO (Iu/l) |
正常组 | 20 | 3.45±1.5 | 4.5±1.2 | 15.4±6.4 | 89±12 | 21±13 |
甲亢组 | 20 | 0.15±0.5 | 8.9±1.8 | 18.9±7.3 | 78±9 | 33±3.9 |
甲减组 | 20 | 33.2±7 | 2.9±1.6 | 4.9±0.8 | 176±18 | 65±12 |
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