下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同
A.植物的向光性
B.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长
C.生长素能促进插条生根
D.除草剂能除掉田间的双子叶植物
科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是
A.红细胞吸水增加
B.胰岛素分泌降低
C.肝糖原的分解增加
D.血浆渗透压迅速升高
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高一期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )
A.生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.生命和细胞难解难分
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A.400a·0.8m B.0.8a·400m C.a·320m D.320am
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值又称环境容纳量
②化学防治病虫害本质上是降低了其K值
③假设这是鱼的种群,当种群达到K值时可进行大量捕捞,持续获得高产量
④B点:出生率>死亡率,C点:出生率=死亡率
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于学习和记忆的叙述错误的是
A.学习和记忆相互联系不可分割
B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现
D.学习和记忆的中枢位于下丘脑
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物属于种群的是
A.一座山上的全部蛇 B.一个池塘中的全部鱼
C.一块腐木上的全部真菌 D.一片森林中的全部落叶松
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省兴平市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要原因是由于
A.侧芽缺乏生长素
B.侧芽积累的生长素过多
C.侧芽产生的生长素过多
D.侧芽产生的生长素过少
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省兴平市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核生物与真核生物最明显的区别在于有无
A.核物质 B.核膜 C.细胞膜 D.细胞质
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