A、磷酸基和羧酸 |
B、羧基和氨基 |
C、醇基和醛基 |
D、醛基和氨基 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O和蛋白质 |
B、若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H |
C、地壳与活细胞中数量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性 |
D、若图1表示完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a中肯定含有S元素 |
B、①过程形成多肽的方式是脱水缩合 |
C、多肽中b的数目等于c的数目 |
D、蛋白质功能的多样性决定结构的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肉毒杆菌有毒,可在其中加入硫酸铜使其变性后食用 |
B、肉毒杆菌在体内水解生成的氨基酸不能成为人体重要的营养物质 |
C、大肠杆菌分子中不一定含羧基和氨基 |
D、出血性大肠杆菌和油脂均为能水解的高分子化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负” |
B、刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正” |
C、刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转 |
D、刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、②③④⑤⑥⑦ |
C、②④⑤⑥ |
D、②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境稳态的实现是神经系统调节的结果 |
B、内环境稳态是消化、呼吸、泌尿、免疫系统协调活动的结果 |
C、内环境稳态是指人体内环境保持恒定不变 |
D、内环境稳态是人体内酶正常发挥催化作用的必要条件 |
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