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14.在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液的主要目的是(  )
A.使细胞中物质全部水解
B.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
C.用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合

分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.该实验的操作步骤是:取口腔上皮细胞→制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察.

解答 解:“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,解离的目的是:①用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于甲基绿与DNA结合.
故选:C.

点评 本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,对盐酸的作用的理解和记忆是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题.

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了生殖隔离.
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?没有,理由因为该种群的基因频率没有发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列四幅图分别代表生物细胞分裂期的四个时期.下列说法错误的是(  )
A.分裂过程中,染色体加倍发生在丁图
B.甲、乙图中一条染色体上有2个DNA分子
C.中心体的复制发生在乙图
D.分裂期的四个时期排列顺序为乙、甲、丁、丙

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2.当刺激神经纤维上的某一点时,将出现(  )
A.所产生的冲动只向轴突末梢方向传导
B.所产生的冲动只向树突末梢方向传导
C.受刺激的部位电位是膜外正,膜内负
D.受刺激的部位电位是膜外负,膜内正

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9.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A.生物体所发生的变异都可以为进化提供原材料
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间则不能
C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,而使害虫朝抗药性遂渐增强的方向进化
D.地理和生殖隔离是形成新物种的必要条件,种群是生物进化和繁殖的基本单位

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19.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示.如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少(  )
A.B.C.D.

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6.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色.下列相关叙述正确的是(  )
A.基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型,9种基因型
B.大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100%
C.基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型
D.基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占$\frac{3}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应(  )
①在兔饱食状态下 ②在兔空腹状态下 ③测血液胰岛素含量④测尿液是否含糖 ⑤测血糖含量.
A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.从生态系统角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于(  )
A.光合作用B.高能磷酸键C.绿色植物D.太阳光能

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