A. | 特异性作用 | B. | 微量和高效能生物放大作用 | ||
C. | 参与生物催化和调节代谢 | D. | 信息传递作用 |
分析 激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节.不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:
(1)微量和高效;
(2)通过体液运输;
(3)作用于靶器官和靶细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了.激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动.
解答 解:A、激素只能与特定的靶细胞相结合,具有特异性作用,A正确;
B、激素具有微量和高效能生物放大作用,B正确;
C、激素无催化作用,具有催化作用的是酶,C错误;
D、激素为信息分子,具有信息传递作用,D正确.
故选:C.
点评 本题考查激素调节的特点,在理解记忆这部分内容时,要注意进行横向的比较,和神经调节、酶的作用进行比较、综合,找出相同点和不同点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤毛细血管舒张 | B. | 汗腺分泌增多 | ||
C. | 下丘脑温觉感受器兴奋 | D. | 立毛肌舒张 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤所代表的生物是自养生物 | |
B. | 具有核膜、核仁的细胞是①②③ | |
C. | 图中各细胞中都有两种核酸 | |
D. | ③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在DNA水解酶的作用下,初步水解DNA分子可以获得( )
A.4 种核糖核苷酸 B.4种脱氧核苷酸
C.磷酸、核糖和四种碱基 D.磷酸、脱氧核糖和四种碱基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果蝇的叙述,错误的是( )
A.果蝇容易饲养,产生的后代多,适合做遗传学实验材料
B.白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无等位基因
C.果蝇产生的精子或卵细胞中无同源染色体
D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲为某植物叶肉细胞部分结构示意图,其中abcdef箭头为气体进出相关结构的方向,图乙为此细胞光照强度与光合作用的关系曲线。据图分析,下列四项叙述中不正确的是
A.当CO2吸收量为图乙中的a点时,图甲中的气体进出方向为ae
B.当C02吸收量为图乙中的b点时,图甲中的气体进出方向为cd
C.当CO2吸收量为图乙中的d点时,图甲中的气体进出方向为abcd
D.图甲中表示O2的箭头为bce,表示CO2的箭头是adf
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.人体细胞中只有DNA
B.玉米体细胞中有DNA和RNA
C.噬菌体体内只含RNA
D.烟草花叶病毒体内只含DNA
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