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    【题目】一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是

    A. 大脑皮层 B. 甲状腺

    C. 脑干 D. 垂体

    【答案】A

    【解析】试题分析：植物人的大脑皮层受损，不参与生命活动调节，A正确；植物人的甲状腺激素分泌正常，B错误；

    植物人的生命体征有呼吸、心跳和血液循环等，受脑干的控制，C错误；植物人的垂体的功能正常，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述中，正确的是（ ）

    A．酶的催化效率总是高于无机催化剂

    B．在叶绿体基质中不存在ATP合成酶

    C．酶提供使反应开始所必需的活化能

    D．低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为五种不同育种方法示意图，请据图回答：

    （1）图中A→D方向所示的途径表示_________育种方式，A→B－C的途径表示_______育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在_______。

    （2）B法常用的方法为________。

    （3）E法所依据的原理是_________。

    （4）C、F过程最常用的药剂是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素应用的叙述，错误的是

    A. 利用赤霉素可以培育无籽葡萄

    B. 乙烯因物种而异能促进或抑制根、叶的生长和发育

    C. 适宜浓度赤霉素可以促进种子萌发

    D. 不同浓度生长素处理插条的生根效果均不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中A—E表示5种细胞器，①—④表示从细胞中提取出来的4种有机物（其中①、④只表示某有机物的局部），甲—丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题。

    （1）③是ATP的分子结构，能够合成③物质的细胞器有_________。（填字母）

    （2）具有物质①的细胞器是________。（填字母）

    （3）从图可知，物质③与④的化学元素组成的区别是_________________。

    （4）丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的[H]作用是_______。

    （5）与乙反应有关的细胞器是___________（填字母），在该细胞器中进行乙反应的作用是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图），转至以14NH4C1为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，下图为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是

    A. 出现丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X

    B. 乙是转入14N培养基中复制一代的结果

    C. 出现丙结果至少需要40分钟

    D. 甲→丁过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传咨询的基本程序，正确的是

    ①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史

    ②分析、判断遗传病的传递方式

    ③推算后代患病风险率

    ④提出防治疾病的对策、方法和建议

    A．①③②④ B．②①③④ C．②③④① D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1928年，英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离到S型细菌；后来科研工作者重复上述实验，并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况，如图所示。相关分析不正确的是

    A．在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌

    B．R型细菌菌落表面粗糙，不能使小鼠患病

    C．曲线bc段上升与S型细菌含量上升有关

    D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同源染色体彼此分离发生在（ ）

    A．细胞分裂间期 B．减数第一次分裂

    C．有丝分裂后期 D．减数第二次分裂

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