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    4．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法不正确的是（　　）
    A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
    B．四种色均可溶于有机溶剂无水乙醇中
    C．四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
    D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙

    分析 提取色素使用的试剂是无水乙醇，原因是色素易溶于有机溶剂中；分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，而色素带的宽窄取决于色素的含量．
    滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．所以甲为叶绿素b，乙为叶绿素a，丙为叶黄素，丁为胡萝卜素．

    解答 解：A、叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上，A正确；
    B、四种色均可溶于有机溶剂无水乙醇中，B正确；
    C、四种色素在层析液中溶解度最大的是丁胡萝卜素，C错误；
    D、由于叶绿素不稳定容易分解，所以在发黄的菠菜叶中含量显著减少的是甲叶绿素b和乙叶绿素a，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．蚜虫是蔬菜的主要害虫，下表为某兴趣小组今年5月20日对某田地豇豆蚜虫种群数量的调查结果，下列叙述不正确的是：（　　）
    调査日期（月/日）5/205/255/306/56/106/156/206/256/30
    蚜虫数量（只/株）0.64.94.23263.51180.21975.22175.82174.52173.2
    A．由于蚜虫个体小而且脆弱，所以调查时应用取样器取样法
    B．调杳期间蚜虫种群数量的增长曲线呈“S”型
    C．引入天敌防治蚜虫属丁生物防治，效果优于使用农药
    D．蚜虫种群数量增长速率最大的时间是6月10日

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．ATP是细胞内的能源物质，制成注射液可用于治疗心肌炎，如静脉注射这种药物，ATP到达心肌细胞内至少通过几层细胞膜（　　）
    A．1层B．2层C．3层D．4层

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网中含量较多，在高尔基体中含量介于两者之间．根据这一结果并结合相关知识进行判断，正确的是（　　）
    A．这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网膜直接转化而来
    B．这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同
    C．这类蛋白质在内质网中完成了加工过程
    D．这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各项利用了细胞呼吸原理的是（　　）
    ①真空包装的水果可延长保存期　    
    ②粮食晒干后储存
    ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒　    
    ④温室大棚适当增加CO2浓度、肥料．
    A．②③④B．①②③C．①③D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图示某遗传病的家系谱，请据图回答：

    （1）该病属隐性遗传病．
    （2）若该病为白化病则：（相关基因用A和a表示）
    ①III8的基因型为aa，②III9为纯合体的概率为$\frac{1}{3}$，杂合子的概率为$\frac{2}{3}$．
    （3）若该病为红绿色盲病则：（相关基因用B和b表示）
    ①I4的基因型为XBXb，②III7为纯合体的概率为$\frac{1}{2}$．③若III7与III8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请阅读以下短文并回答相关问题：
    “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫，天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．…
    油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．”（选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》）
    （1）“百草园”这个生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）．
    （2）“百草园”中动物分层受食物条件和栖息空间的影响．
    （3）为研究百草园某种细菌种群数量的变化规律，有人构建了数学模型，过程如表所示：
    研究方法                    构建模型的主要步骤
    A．观察研究对象，提出问题A．细菌每20分钟分裂一次
    B．提出合理的假设B．资源和空间充足，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响
    C．根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达C．Nt=N0•λt （其中Nt代表t天后细菌的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示（最初细菌的数量）
    D．通过进一步的实验或观察等，对所建立的模型进行检验或修正D．观察、统计细菌的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正
    （4）“百草园”中某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于化学信息，说明生物种群的繁衍离不开信息传递．请再找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子：鸣蝉长鸣、油蛉低唱、蟋蟀弹琴．
    （5）图中的A表示云雀的同化量，则C为分解者利用的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．两种方法均在第0天将某种物质注射进人体．请据此分析回答下列问题：
    （1）抗体的基本组成单位是氨基酸．
    （2）当一个人被狗咬伤时，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这时要防止该病毒使人体致病，方法①较好，原因是大量的抗体能与抗原特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化．为防患于未然，应对所有健康的狗用方法②进行免疫，原因是注射抗原（疫苗），可刺激狗体内产生相应的抗体和记忆细胞，达到预防的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．我国生态工程的应用领域还在逐渐扩展，涉及许多方面，下列采用生态工程难以达到良好效果的是（　　）
    A．对矿山废弃地实施生态恢复工程
    B．发展生态旅游工程实施滩涂、湿地的生态保护
    C．实施绿色化学工程，研制和生产可自然降解对环境无害的包装材料
    D．积极发展林业生态工程，减少温室气体排放

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