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    8．光合作用过程中产生的〔H〕和有氧呼吸过程中产生的〔H〕，分别用于(　　)

    A．氧化O2和CO2              B．氧化CO2和O2

    C．还原O2和CO2            D．还原CO2和O2


    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    30．图甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲(B—b)。下列叙述中，错误的是

    A．图甲中的遗传病，其致病基因位于X染色体上，是显性遗传

    B．若图甲中Ⅲ—8与Ⅲ—7为异卵双生个体(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ—8的表现型不一定正常

    C．图乙中Ⅰ—1的基因型是XBXb，Ⅰ—2的基因型是XBY

    D．若图甲中的Ⅲ—8与图乙中的Ⅲ—5结婚，则他们生下兼患两病男孩的概率是1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    8. 小麦的抗病（T）对不抗病（t）是显性。两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其余未知。这个杂交组合可能的基因型是（    ） 

    A.TT×TT        B.TT×Tt     C.Tt×Tt     D.Tt×tt

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    25. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 (     )

    A．生物的性状是由遗传因子决定的

    B．由F2出现了“3︰1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1︰1

    D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1︰2︰1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    3. 绿色植物细胞的下列结构和部位中，不能产生ATP的是（       ）

    A、叶绿体       B、线粒体            C、核糖体         D、细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13．有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是(　　)

    A．间期和前期              B．中期和后期

    C．前期和中期              D．后期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    20．在细胞有丝分裂过程中，染色单体的形成和分离发生在(　　)

    A．间期和末期           B．前期和后期

    C．间期和中期            D．间期和后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    37．豌豆的子叶黄色对绿色为显性。鉴别一株黄色子叶的豌豆是否是纯合子，最常用的方法是(　　)

    A．杂交                                                        B．自交

    C．测交                                                        D．观察性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33.（10分） 概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

    (1)填写有关内容：

    ①_______________________

    ②_______________________

    ③_______________________

    ④_______________________

    ⑤_______________________

    ⑥_______________________。

    (2)由碱基C参与构成①的基本单位是_______________________；参与构成⑥的基本单位是_______________________

    (3)②发生的场所主要为_______________________；③发生的场所为_______________________

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