A. | 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 | |
B. | 图中 c 是指细胞膜,e 是指细胞质 | |
C. | 图中 b 的成分中不含磷脂分子 | |
D. | 图中 g 可以利用 h 产生的 CO2 |
分析 由图可知,a为细胞质,包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f);b为细胞核,是细胞代谢活动的控制中心;c为细胞膜,能够进行细胞间的信息交流;d为细胞壁,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有全透性;g是叶绿体,可以进行光合作用释放氧气;h是线粒体,进行有氧呼吸释放二氧化碳.
解答 解:A、图中b为细胞核,不缺少细胞核,A错误;
B、图中c为细胞膜,e为细胞质基质,B错误;
C、图中b为细胞核,含有磷脂分子,C错误;
D、图中g是叶绿体,其光合作用要吸收二氧化碳,h是线粒体,其有氧呼吸过程能释放二氧化碳,因此图中g可以利用h释放的二氧化碳,D正确.
故选:D.
点评 本题属于简单题,以细胞结构的概念图为载体,考查细胞结构和功能的相关知识,要求考生具有一定的识记能力和识图能力及能理解所学知识的要点,并能够将所学知识形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的有机化合物都是以碳链为骨架 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡糖糖 | |
C. | 糖类是细胞代谢的主要能源物质 | |
D. | 构成糖原的单体是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BC 段较 AB 段 CO2浓度增加减慢,原因是低温使植物呼吸作用减弱 | |
B. | FG 段 CO2 浓度下降不明显,原因是气孔关闭,植物的光合作用减弱 | |
C. | I 点较 A 点 CO2 浓度低,说明一昼夜该植物有机物的积累量大于 0 | |
D. | 从D 点开始,CO2 浓度下降从说明植物进行光合作用是从 D 点开始的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨 | B. | “温室效应”加剧气温升高 | ||
C. | 臭氧空洞 | D. | 森林锐减 |
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