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下列与实验有关的叙述正确的是(  )
A、蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热
B、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
C、在脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
D、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:还原糖的检测和观察:斐林试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH;乙液:0.05g/ml的CuSO4),甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用,必须用水浴加热,颜色变化:浅蓝色→棕色→砖红色;
蛋白质的鉴定:双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4),先加A液1ml,再加B液4滴,鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比,颜色变化:变成紫色.
脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→用显微镜观察.
解答: 解:A、蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,振荡,不需要水浴加热,A错误;
B、蛋白质鉴定:向豆浆中先加入双缩脲试剂A液,再滴入双缩脲试剂B液,振荡,B错误;
C、在脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→用显微镜观察,C正确;
D、还原糖鉴定的材料为浅色或近乎白色,而西瓜汁呈红色,所以不能作还原糖鉴定的替代材料,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是检测还原糖、脂肪、蛋白质的原理和材料的选择,所用试剂的使用方法和出现的颜色反应,主要考查学生 对教材实验的掌握和运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学实验及方法的叙述正确的是(  )
A、蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化
B、摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”
C、酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D、探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是(  )
A、垂体分泌生长激素
B、氨基酸脱水缩合形成多肽
C、神经递质在神经元之间传递信息
D、受精作用的完成

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下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能(  )
A、调节作用B、运输作用
C、免疫作用D、遗传信息的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞膜有关的四个选项中,能说明细胞膜具有流动性的是(  )
A、选择性B、主动运输
C、胞吞和胞吐D、保护作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

取少量豆浆,加人适量双缩脲试剂摇匀,混合液呈紫色,说明豆浆中含有(  )
A、淀粉B、脂肪
C、还原糖D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在保证细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度的溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,不会出现的现象是(  )
A、萝卜条的质量将逐渐增加
B、萝卜细胞渗透压逐渐减小
C、水分子仍在细胞膜两侧扩散
D、a浓度的溶液中蔗糖对水的吸引力减小

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人分析溶于水的小分子物质,含有C、H、O、N四种元素,则这小分子物质是(  )
A、蛋白质B、脂肪
C、核苷酸D、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成蛋白质的基本单位(  )
A、核糖核酸B、氨基酸
C、脱氧核糖核酸D、二肽

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