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连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示如图,对此叙述正确的是(  )
A、对同一种生物的同一种细胞来说,a、c时长必相等,b、d时长必相等
B、b到c为一个细胞周期
C、b和d段有染色体的出现
D、a、c阶段完成后,细胞中染色体和DNA的数目都加倍
考点:细胞周期的概念
专题:
分析:本题是对细胞周期概念和细胞分裂各个时期的特点的考查.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期,细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期持续的时间长,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的平均分配;分析线段图可知,a、c持续的时间长,为分裂间期,b、d持续的时间短为分裂期.一个细胞周期是a+b或c+d,不能是b+c.
解答: 解:A、同一种生物的不同种细胞分裂周期不一定相同,A错误;
B、一个细胞周期是a+b或c+d,不能是b+c,B错误;
C、b和d段为分裂期,有染色体的出现,C正确;
D、a、c阶段为分裂间期,完成后,细胞中DNA的数目加倍,染色体并未加倍,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是细胞周期的判断,分裂期与分裂间期的特点,对细胞周期概念的准确理解是解题的关键.从细胞周期的概念可以推断,一个细胞周期一定是分裂间期+分裂期,而不能倒过来,B往往因对细胞周期概念不理解而出现分析错误.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

调节人体生命活动的最高级中枢和体温调节中枢分别是(  )
A、大脑半球和小脑
B、大脑皮层和下丘脑
C、小脑和垂体
D、中枢神经系统和下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是(  )
A、27、8、
1
64
B、27、8、
1
32
C、18、6、
1
32
D、18、6、
1
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞间信息交流方式的是(  )
A、细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合
B、相邻两个细胞的细胞膜接触
C、细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来
D、相邻两细胞间形成通道,便于某些物质通过

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对双链DNA分子的叙述哪项是不正确的?(  )
A、若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等
B、若一条链上G的数目为C的2倍,则另一条链上G的数目是C的0.5倍
C、若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链的相应碱基比为4:3:2:1
D、若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在细胞中有两种存在形式,一种是与细胞中的亲水性物质结合,称为
 
,一种是以游离形式存在,称为
 
,它是细胞内的
 
,许多物质溶解在这部分水中,细胞内的许多生物化学反应需要水的参与;多细胞生物绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中,这部分水在生物体内还可以起到运输
 
 
的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知豌豆高茎(B)对矮茎(b)显性.用高茎品种与矮茎品种杂交,所得F1基因型都为Bb.让F1自交,则从理论上分析,所获得F2的1200株豌豆中,矮茎豌豆有多少株(  )
A、900个B、600个
C、300个D、0个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )
A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B、染色体和染色质是同一种状态在不同时期的两种物质
C、染色体存在于细胞核中
D、染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组的同学想进行如下两个实验:
实验1:探究尿液中是否含葡萄糖;
实验2:证明血液中存在葡萄糖.
现提供:新取的尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等.
回答下列问题:
(1)在实验的过程中,上述两个实验都需要增加的一种试剂是:
 
,该试剂的使用方式是
 
.实验原理是
 

(2)写出实验2的实验步骤:
Ⅰ.
 

Ⅱ.
 

Ⅲ.
 

(3)实验2的过程比实验1复杂,其原因是
 

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