A、甘蔗茎和甜菜块根部都含较多糖且近于无色,可用于还原糖的鉴定 |
B、用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条呈橙黄色 |
C、用显微镜观察根尖细胞,在细胞呈正方形的区域易找到分裂的细胞 |
D、用苏丹染液可检验脂肪,其中,苏丹Ⅲ与脂肪反应成橘黄色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都是由活细胞产生的 |
B、都是蛋白质类物质 |
C、都有催化作用和调节新陈代谢作用 |
D、都是高效能的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体 | B、RNA |
C、DNA | D、染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促进细胞融合,使染色体加倍 |
B、促进染色体分开,使染色体加倍 |
C、抑制纺锤体形成,使染色体加倍 |
D、诱导染色体复制,使染色体加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲表示前一神经元分泌神经递质,通过体液运输将信息传给后一神经元 |
B、图乙可表示精子和卵细胞之间的识别和结合 |
C、图丙表示植物细胞之间通过细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞 |
D、上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖被实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质丰富的细胞膜功能复杂 |
B、蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂 |
C、糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度 |
D、脂质含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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