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9.下列关于淋巴细胞的叙述中,不正确的是(  )
A.在特异性免疫中,发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
B.B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来
C.B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成熟的
D.T细胞能分泌淋巴因子

分析 1、淋巴细胞的起源和分化过程:

2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

解答 解:A、在特异性免疫中,发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,A正确;
B、B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来,B正确;
C、B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,C错误;
D、T细胞能分泌淋巴因子,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.花卉栽培中常用植物的根、茎、叶等营养器官来繁殖,如四季海棠的叶落入潮缉的土壤后,适宜条件下可发育成一株幼苗,这一过程所涉及的有关生理活动中正确的是(  )
①细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成
②细胞间只依赖受体进行信息交流
③植物激素如脱落酸等的调节作用
④植株可通过光合作用参与碳循环
⑤细胞进行有丝分裂时能产生突变和棊因重组
⑥细胞中每对等位基因都遵循分离定律.
A.①③④B.①②③C.①④⑥D.④④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图(甲)表示光合作用过程图解,图(乙)是夏季晴朗白天某绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,据图回答问题:

参考图(甲)回答下列问题:
(1)光合作用过程包括Ⅰ光反应和Ⅱ暗反应两个阶段.
(2)图(甲)中的A、B代表的物质分别是ATP、O2(或氧气).
(3)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是五碳化合物(或C5).
参考图(乙)回答下列问题:
(4)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强而增强,DE段光合作用强度下降的原因是光照强度减弱.
(5)农业生产上利用大棚栽培主要是通过控制温度提高光合作用强度,增加产量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某二倍体动物精巢中某个细胞染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法错误的是(  )
A.据图不能确定该细胞在进行有丝分裂还是减数分裂
B.bc段表示DNA的复制,发生在细胞分裂的间期
C.若图示代表有丝分裂,b点和e点对应的染色体数目相同
D.若图示代表减数分裂,同源染色体分离发生在cd段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素
B.摘除植株的顶芽,可降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育
C.香蕉体内合成的乙烯利,可使青香蕉快速成熟
D.植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图.

(1)上述地雀之间的关系能体现物种多样性的类型是图3.
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C,隔离是该物种形成的必要条件.地雀A、B的进化是否属于共同进化?否.这种新物种的形成方式实质上是由于该种群基因频率发生改变.
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表所示.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400
种群甲的基因A的频率为0.7.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某实验小组对酸奶中乳酸菌的数量进行了测定,取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,标号为A1、A2、A3、A4、A5、A6,吸取1mL酸奶样液加入试管A1中并摇匀,然后另取一支吸管从A1中吸取1mL容液,加入A2中,依此类推,最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276个.请回答下列问题:
(1)培养乳酸菌除了必要的营养物质外,还需在培养基中添加维生素.对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法.
(2)倒平板时培养基的温度不能太低,原因是温度太低会导致培养基凝固,无法铺展均匀;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染.
(3)该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是稀释涂布平板法.根据三个平板中菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为2.64×109个/mL.
(4)为了使测量结果更加准确,该实验对照组的设置是另增设一组培养基,接种等量灭菌的生理盐水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程,据图分析下列叙述正确的是(  )
A.过程①需要DNA连接酶
B.过程②需要DNA限制性核酸内切酶
C.目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的
D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和目的基因Ⅰ的碱基序列相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某分泌蛋白的合成分泌过程如图,其中的①②及物质X分别是(  )
A.内质网、线粒体、胰高血糖素B.高尔基体、中心体、胰蛋白酶
C.内质网、高尔基体、呼吸酶D.内质网、高尔基体、胰岛素

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