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19.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图所示.对结果的解释最合理的是(  )
A.细胞吸收M是从低浓度向高浓度B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足

分析 物质M的浓度增大的时候,物质吸收的速率并没有改变,可能是受细胞膜上载体蛋白的限制;通入空气后不没有改变吸收速率,说明与能量供应无关;该物质运输的方式可能是协助扩散.

解答 解:物质M的浓度增大的时候,物质吸收的速率并没有改变,可能是受细胞膜上载体蛋白的限制;通入空气后不没有改变吸收速率,说明与能量供应无关;该物质运输的方式可能是协助扩散.
故选:C.

点评 本题考查物质跨膜运输的影响因素,意在考查学生理解物质跨膜运输的关知识,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间后,生长情况如图所示,请回答有关问题:
(1)对A、B、C、D四点的生长素含量进行测定,C点的生长素含量小于(大于或小于)D点的生长素含量.造成A、B处生长素含量差异的原因是重力作用下的生长素横向运输.
(2)根弯曲向下生长,主要原因是重力的作用使生长素分布不均,B点较多,A点较少,而根细胞对生长素的敏感度较高,因而B点的生长受抑制,A点生长较快,因此向下弯曲生长..
(3)若去掉顶芽,则侧芽会加快生长,原因是顶端优势被解除(或侧芽处的生长素浓度降低,促进生长)..
(4)将该植株移栽时,要保留芽和幼叶,主要是因为芽和幼叶能产生生长素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
B.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
C.只有癌细狍中含有原癌基因和抑癌基因
D.细胞分化是机体正常的生理活动,衰老、调亡是非正常的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于种群特征的叙述中,错误的是(  )
A.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
B.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素
C.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源
D.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A.脱落酸可抑制细胞分裂和果实衰老B.生长素与乙烯具有协同作用
C.乙烯可在植物体的各个部位合成D.细胞分裂素是体外合成的外源激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是有关生态系统的概念图,对其中①②③④含意表达错误的是( )

A.①代表生态系统的结构 B.②代表生态系统的种类

C.③代表食物链和食物网 D.④代表信息传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统成分的叙述中,错误的是( )

A.细菌大都是分解者,还可以是生产者或消费者

B.营腐生生活的细菌可以是生产者或消费者

C.生产者不一定含有色素,可以是原核或真核生物

D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是( )

A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸

B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠

C.抗毒素中和外毒素

D.丙酮酸+水→二氧化碳+氢+能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省南校高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌.由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物.瓶中的一切构成了一个( )

A.生态系统 B.群落

C.种群 D.不构成生物系统

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