[题目]研究酶的化学性质和作用机理.有助于了解生命活动的规律并指导生产和生活实践.请冋答下列问题:(1)甲.乙两种酶用同一种蛋白酶处理.酶活性与处理时间的关系如图1所示.甲酶的化学本质最可能是 .(2)在实际生产中.同定化细胞技术实质上固定的是 .制备固定化酵母细胞时.常用的方法是上图2中[ ] (填数字序号及名称).(3)在生活实� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】研究酶的化学性质和作用机理，有助于了解生命活动的规律并指导生产和生活实践。请冋答下列问题：

（1）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图1所示。甲酶的化学本质最可能是。

（2）在实际生产中，同定化细胞技术实质上固定的是。制备固定化酵母细胞时，常用的方法是上图2中[ ] （填数字序号及名称）。

（3）在生活实践中，酶制剂在洗衣粉中被广泛应用。某研究性学习小组为探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最适温度，设计了如下装置进行实验，并将结果用曲线图A、B表示（如图3）。

①使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为。

②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都为零。但当温度再度恢复到45℃时，后者酶的催化能力已不能恢复，这是因为。

（4）在现代生物工程中，可用酶在体外处理“蛋白质一DNA复合体”以获得包裹在蛋白质中的DNA片段信息，过程如图4所示。

①a、b过程中，酶作叫的部位依次是。

②若将获得的DNA片段用PCR技术进行扩增，与细胞内的DNA复制过程相比，利用PCR技术扩增DNA 时所需酶的不同之处是。

【答案】（1）RNA

（2）多酶系统（一系列酶或多种酶）[③]包埋法

（3）①45°C ②高温条件下酶的结构已遭到破坏（或酶的活性已丧失）

（4）①磷酸一酯键、肽键 ②需用耐高温的DNA聚合酶，不需要DNA解旋酶

【解析】（1）分析图1可知，甲酶用蛋白酶处理后，酶的活性不变，因此甲酶可能是具有催化功能的RNA；乙酶用蛋白酶处理后，随时间推移酶的活性降低，说明乙酶的本质是蛋白质．

（2）由于细胞中含有多种酶，因此固定化细胞技术实质上固定的是多酶系统，据图2可知，①是化学结合法、②是物理吸附法、③是包埋法，固定化细胞多采用包埋法固定化．这是因为细胞较大，而酶分子很小；个大的细胞难以被吸附或结合，而个小的酶容易从包埋材料中漏出．

（3）①由图3可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为45℃．

②当温度从75℃回到45℃时，酶的催化能力已不能恢复，这是因为高温条件下酶的结构已遭到破坏（或酶的活性已丧失）．

（4）①过程a表示用DNA酶水解部分裸露的DNA分子，其作用部位是磷酸二酯键；过程b表示蛋白酶处理复合体，水解其中的蛋白质，其作用部位是肽键．

②利用PCR技术扩增DNA时需用耐高温的DNA聚合酶，不需要DNA解旋酶。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为渗透作用实验，开始如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是

A. 图（二）中B的浓度等于C的浓度

B. 图（一）中B的浓度大于C的浓度

C. 图（一）中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率

D. 图（二）中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关人体细胞内ATP的叙述中，正确的是

A. 寒冷时，细胞产生ATP的速率下降

B. 紧张状态下，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率

C. 剧烈运动时，肌肉细胞产生ATP的速率迅速加快

D. 饥饿时，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：

亲代类型子代类型	第一组	第二组	第三组
亲代类型子代类型	双亲均为拇指能向背侧弯曲	双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲	双亲全为拇指不能向背侧弯曲
拇指能向背侧弯曲	480	480	0
拇指不能向背侧弯曲	88	448	子代均为拇指不能向背侧弯曲

请根据表中数据，回答下列问题；

（1）你根据表中第________组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是____________。

（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型________、________；若第一组的一个同学是拇指不能向背侧弯曲，请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是________；根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合____________定律。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于植物激素及其类似物的叙述，错误的是

A. 在幼嫩的芽中，酪氨酸可转变成生长素

B. 在葡萄结果实的时期使用一定浓度的2，4-D可以使葡萄增产

C. 植物体各部位都能合成乙烯

D. 赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生从而促进种子的萌发

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关过氧化氢酶和ATP的叙述，正确的是(　　)

A. 两种物质共有的元素是C、H、O、N、P B. 两种物质均可在肝脏细胞中合成

C. 两种物质的合成过程均需要模板 D. 过氧化氢酶的合成不需要消耗ATP