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    16．下列选项符合该概念图的是（　　）
    A．若X为生态系统的组成成分，则a～d是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
    B．若X是免疫调节，则a～d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
    C．若X是内环境，则a～d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴
    D．若X为物质进出细胞的方式，则a～d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐

    分析 本题用集合图形考查某些基本概念之间的包含关系，其中X包含a、b、c、d，a、b、c、d之间为平行关系，解答时可根据它们之间的包含关系正确解答．

    解答 解：A、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，A正确；
    B、特异性免疫包括体液免疫、细胞免疫，B错误；
    C、内环境不包括胞内液，C错误；
    D、协助扩散属于被动运输，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了生物基本概念间的关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA重组技术中使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
    B．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
    C．利用基因工程获得具有新性状生物的原理是基因突变
    D．转基因食物不安全，应当禁止发展基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图体现了酶的（　　）
    A．专一性B．高效性C．易变性D．条件温和性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．对神经调节有关的叙述错误的是（　　）
    A．感受器受到刺激后，不一定产生兴奋
    B．兴奋在神经细胞间的传递也可以是双向的
    C．神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流的方向一致
    D．脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析错误的是（　　）
    A．要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸
    B．皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清
    C．慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量
    D．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示．据表分析可知（　　）
    年  份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年
    增长速率0.661.522.833.692.911.200.03
    A．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
    B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
    C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
    D．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．尿素是一种重要的农业肥料，需经细菌的分解才能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答：
    （1）如图是利用平板划线法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面．除此方法外，常用的微生物接种方法还有稀释涂布平板法（写一种）．
    （2）如果要对培养的菌落进行纯化，在培养基上划线操作中，操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环，目的是对接种环进行灭菌，灼烧的接种环冷却后才能接种的原因是防止高温杀死需接种的微生物．
    （3）下面是两种培养基配方
    表1：A培养基配方
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
    1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
    表2：B培养基配方
    纤维
    素粉    		NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母
    浸膏    		H2O
    5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1000mL
    ①配制培养基的操作步骤bdcea（用字母顺序回答）．
    a．倒平板    b．计算    c．溶化    d．称量    e．灭菌
    ②通常培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌，在制备固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒置，目的是防止培养皿内壁上出现的冷凝水污染培养基．
    ③如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述A （A、B）配方的培养基，在该培养基中加入酚红指示剂，可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素．
    ④据B培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是异养型．
    （4）如果进一步从尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技术扩增，则每次循环复制可分为变性、复性和延伸三步．而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它们能合成脲酶，该物质被提取出后的纯化方法通常是凝胶色谱法．

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    B．合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S

    C．合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体DNA都不含32P

    D．大肠杆菌的DNA中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和的比值与噬菌体的相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    B．根尖的整体成乳白色，尖端略显淡黄色

    C．若视野过暗，则可以调节细准焦螺旋以增加视野的亮度

    D．若向左下方移动装片，则图象向右上方移动

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