A. | 有氧呼吸的第一阶段 | B. | 有氧呼吸的第二阶段 | ||
C. | 有氧呼吸的第三阶段 | D. | 无氧呼吸的第二阶段 |
分析 1、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
2、无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (细胞质基质)
解答 解:根据有氧呼吸的过程可知:人体呼出的二氧化碳产生于有氧呼吸的第二阶段,而无氧呼吸的产物只有乳酸,没有二氧化碳.
故选:B.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图Ⅰ中,B液中的葡萄糖进入组织细胞被利用,需至少穿过2层生物膜 | |
B. | 某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少 | |
C. | 由图Ⅱ中的信息可知,甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 | |
D. | 图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
a | b | |
① | 淀粉溶液2mL | 蔗糖溶液2mL |
② | 唾液淀粉酶溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL |
③ | 适宜温度的温水中保温5min | |
④ | 滴加适量新配制的斐林试剂,并水浴加热 | |
⑤ | 并记录颜色变化观察 |
A. | 砖红色沉淀;蓝色 | B. | 紫色;紫色 | C. | 紫色;蓝色 | D. | 砖红色;紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和黑藻的遗传物质分别是DNA和RNA | |
B. | 一种病毒同时含有DNA和RNA | |
C. | 原核细胞中既有DNA也有RNA | |
D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中含有一个染色体组的个体 | |
B. | 体细胞中含有奇数染色体数目的个体 | |
C. | 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 | |
D. | 体细胞中含有奇数染色体组数目的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌通过化能合成作用将CO2和H2O合成为糖类 | |
B. | 化能合成作用不贮存能量,而是释放能量 | |
C. | 自然界中少数种类的细菌能进行化能合成作用,属自养生物 | |
D. | 化能合成作用以周围物质氧化释放的能量来制造有机物 |
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