下列相关生物实践与其所依据的生物学原理,不符合实际的是
A.无土栽培——溶液培养法原理
B.基因诊断——DNA分子杂交原理
C.植物细胞的质壁分离——渗透作用原理
D.验证淀粉酶的专一性——淀粉遇碘变蓝原理
科目:高中生物 来源:2010-2011学年云南省宣威市高三上学期期末考试理综生物部分 题型:选择题
下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是( )
A.动物细胞融合——细胞全能性
B.单克隆抗体诊断疾病——抗体的特异性
C.植物细胞的质壁分离——渗透作用原理
D.害虫防治——种群数量的变化规律
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是( )
A.动物细胞融合——细胞全能性
B.单克隆抗体诊断疾病——抗体的特异性
C.植物细胞的质壁分离——渗透作用原理
D.害虫防治——种群数量的变化规律
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08中山一中等四校联考)下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是
A.基因诊断――基因的分离定律 B.无土栽培――溶液培养法原理
C.植物细胞的质壁分离――渗透作用原理 D.害虫防治――种群数量的变化规律
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是
A.根向地生长――生长素的两重性原理
B.植物细胞的质壁分离――渗透作用原理
C.借助动物细胞培养技术获得干扰素、单克隆抗体、病毒疫苗――细胞全能性原理
D.植物组织培养――细胞全能性
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是
A.无土栽培——溶液培养法原理
B.基因诊断——基因的分离定律
C.植物细胞的质壁分离——渗透作用原理
D.害虫防治——种群数量的变化规律
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