分析 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活:在有氧时,酵母菌大量繁殖,但是不起到发酵效果;在无氧时,繁殖速度减慢,但是此时可以进行发酵.在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵.
醋酸菌好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸.
解答 解:(1)参与果酒制作的微生物是酵母菌;可以用重铬酸钾溶液来检验样液中是否产生酒精.
(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.
(3)微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法.图2操作是分离纯化过程中利用平板划线法进行接种,在操作过程中应注意①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;②灼烧接种环后,待其冷却后再划线;③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;④最后一次划线不能和首次划的线相接触.
(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法.
(5)乙过程是醋酸发酵,原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌进行有氧呼吸,将乙醇转化成乙醛,再转化成醋酸,适宜醋酸菌生长繁殖的温度的30~35℃.因此,利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应充入空气,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,以防止空气中微生物的污染.
故答案为:
(1)酵母菌 (酸性)重铬酸钾溶液
(2)C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量
(3)平板划线 ①②③④
(4)甘油管藏
(5)充入空气 防止空气中微生物的污染
点评 本题考查果酒和果醋的制作、微生物的培养和分离,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件;识记实验室分离微生物常用的方法,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 | |
B. | 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 | |
C. | 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 | |
D. | 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①②③④所表示的都是促进作用 | |
B. | 激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官 | |
C. | 图中激素通过血液运输到靶器官 | |
D. | 激素乙是促甲状腺激素,丙是甲状腺素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 已分化的细胞在适宜的条件下是可以逆转的 | |
B. | 分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变 | |
C. | 细胞分化只发生在胚胎时期 | |
D. | 动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15N标记的DNA在14N培养液中,随复制次数的增加,含15N与含14N的DNA数量之比逐渐减小 | |
B. | 人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 | |
C. | 神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位产生峰值时比静息电位时高 | |
D. | 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将某精原细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的培养基中培养,若进行减数分裂形成四个精子细胞,则所有细胞均含有15N | |
B. | 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
C. | 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,将收获的种子种植并自交,后代约有$\frac{1}{16}$为纯合体 | |
D. | 细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y活性数目/酶X活性数目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A. | 状况①中氨基酸序列一定发生了变化 | |
B. | 状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% | |
C. | 状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化 | |
D. | 状况④的突变不会导致tRNA的种类增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变发生在DNA复制过程中 | B. | 基因突变都是有害的 | ||
C. | 只有真核细胞的基因才会突变 | D. | 等位基因往往同时突变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯条长度增加,是通过渗透作用吸水实现的 | |
B. | 马铃薯条在0.10 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20 mol/L蔗糖溶液中的吸水量 | |
C. | 马铃薯细胞细胞液浓度相当于0.30 mol/L的蔗糖溶液 | |
D. | 在0.40 mol/L蔗糖溶液中,马铃薯细胞渗透失水 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com