A、甲、乙、丙三个细胞均含有2对同源染色体 |
B、甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
C、甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体 |
D、甲、乙、丙三个细胞可在同一器官中找到 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、碘是甲状腺激素合成的重要原料,缺碘会引起大脖子病 |
B、甲状腺激素水平低时不可以通过口服的方式补充 |
C、甲状腺激素和生长激素相互协同,调节人体的生长发育 |
D、寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,有利于细胞产生更多的热量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、PPO催化多酚类物质的生化反应 |
B、相同温度时,pH7.8的酶促反应产物比pH8.4的少 |
C、在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH8.4 |
D、高于90℃,若PPO发生热变性,一定温度范围内温度越高变性越快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
脱分化 |
再分化 |
A、②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的发生 |
B、②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
C、植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
D、③→④过程包括细胞分裂和细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞学说的提出者是施莱登和施旺 |
B、细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别 |
C、细胞学说的主要内容是“一切细胞的遗传物质都是DNA” |
D、细胞学说的主要内容是“一切生物都由细胞构成” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“S”型增长曲线表示种群数量与时间无关 |
B、“S”型种群增长不受种群密度制约 |
C、“S”型种群增长率在各个阶段是不断变化的 |
D、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片 |
B、视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程 |
C、看到的根尖细胞都正在分裂 |
D、看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③在线粒体内共有4种 |
B、人体内的③有5种,②有两种 |
C、DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 |
D、如果要构成三磷酸腺苷,必须在①位置上加上两个磷酸基团 |
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