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17.下列关于动物细胞培养的说法,错误的是(  )
A.培养动物细胞需提供气体环境
B.动物细胞培养的目的往往不是为了获得实验动物
C.细胞株是从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞
D.动物细胞培养基中常加入动物血清是因为其中含有动物激素

分析 1、动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养.
2、细胞株传至50代后,不能再传下去,但有部分存活的细胞一般能够传到40~50代,这种传代细胞叫做细胞株.
3、细胞株细胞的遗传物质没有发生改变.当细胞株传至50代以后又会出现“危机”,不能再传下去.但是有部分细胞的遗传物质发生了改变,而且带有癌变的特点,有可能在培养条件下无限制地传代下去,这种传代细胞成为细胞系.

解答 解:A、动物细胞培养需要一定的气体环境,95%空气和5%的CO2,5%的CO2能调培养液pH,A正确;
B、动物细胞培养的目的是获得细胞和细胞产物,B正确;
C、从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株,细胞株是具有特殊性质的细胞系,C正确;
D、因为人们对细胞需要的营养物质没有完全搞清楚,因此需加入血清、血浆等天然物质,D错误.
故选:D.

点评 本题考查动物细胞培养的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的具体过程,掌握动物细胞培养所需的条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时

①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种

③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌

A.②④ B.③④ C.①③ D.①②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.人体活细胞内不会发生的物质变化是(  )
A.葡萄糖氧化分解为CO2和水B.淀粉水解为麦芽糖
C.蛋白质水解为氨基酸D.自由水转变为结合水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪一项是控制遗传病的最有效办法(  )
A.改善人类生存环境B.提倡和实行优生
C.改善医疗卫生条件D.实行计划生育

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.“超级细菌”是一种含超级耐药基因NDM-1的细菌,能编码一种新的耐药酶,可抵抗几乎所有的抗生素.下列关于“超级细菌”的叙述,正确的是(  )
A.“超级细菌”的耐药酶在核糖体上合成,经内质网和高尔基体加工后运输到相应部位
B.“超级细菌”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.“超级细菌”的遗传物质是DNA,它通过有丝分裂的方式将耐药基因传递给子代
D.“超级细菌”感染人体后,体内的B淋巴细胞数目显著增加

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.如图1为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题

(1)如图所示的过程中用到的动物克隆技术手段是动物细胞培养和动物细胞融合.
(2)图中①步骤引发了小鼠的体液免疫反应,从而可获得产生特异性抗体的B淋巴细胞,但B细胞分裂能力差;获取小鼠新鲜的骨髓瘤组织,在37℃下用胰蛋白酶处理30-40min形成离散细胞,在5%CO2培养箱中培养,5%该物质的作用是调节pH,培养基是模拟了小鼠的内环境成分配制的,在培养基中加入一定量的抗生素,其目的是防止杂菌污染.
(3)图中②过程利用细胞膜具有一定的流动性的特点诱导融合,两两融合形成的细胞有多种,所以需要利用选择培养基经2次筛选,获得既能无限增殖又能分泌特定抗体的杂交瘤细胞.
(4)体外培养杂交瘤细胞,从细胞培养液中提取单克隆抗体,该抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是特异性强,灵敏度高.
(5)科学家发现一种无限增殖调控基因(prG),能激发细胞不断分裂,进而通过图2途径也可制备单克隆抗体,Ⅱ最可能B淋巴细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.植物的生长发育过程是由多种激素相互作用共同调节的.请回答下列问题:
(1)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据如图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是:①利用生长素作用的具有两重性;②双子叶植物;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是对生长素敏感;所用的生长素类似物的浓度最好在D(用字母表示)左右,C点对该植物的生长效应是无影响.
(2)植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁,使细胞分离.与脱落有关的酶种类较多,其中是较为关键的纤维素酶和果胶酶酶.
(3)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组.他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强.据此实验结果,可推知根向地生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长.本实验的设计中自变量是生长素浓度;实验需测量的因变量是乙烯浓度;可以直接观察的因变量是.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述,正确的是(  )
A.果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋
B.醋酸发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌污染
C.制果酒和果醋的过程中每天需适时拧松或打开瓶盖
D.为了提高果酒的产量,果汁应尽量装满发酵瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.雄性果蝇有8条染色体,它产生的精子中有4条染色体,这4条染色体来自此雄性果蝇亲代的哪一方(  )
A.父方一半,母方一半B.父方
C.母方D.父母双方的数目是随机的

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同步练习册答案